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初中数学

先化简,再求值.
(1)已知,并从0≤x≤2中选一个你认为合适的整数x代入求值.
(2)已知,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:(1)a-2b2·(ab-1);
(2)(2·(xy)-2÷(x-1y).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:()÷ ,并解答:
(1)当x=3时,求原式的值;
(2)原式的值能等于﹣1吗?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算或化简
(1)(-2-(π-3.14)0+2-1+||
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则的值为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,求分式的值。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,后求值:
(1),其中a=,b=-3
(2),其中x=2.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中x=

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先简化,再求值:其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:
先化简代数式,然后在取一组m,n的值代入求值

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算
(1)已知,求的值;
(2)若0<x<1,且的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值解答题