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初中数学

              .

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化简:   = 

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计算(结果用科学计数技术法表示)
(1) (3×10-8)×(4×103)=  (2) (2×10-3)2÷(10-3)

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      时,分式有意义。

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   ▲   时,分式无意义.

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x     时,分式的值等于2.

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符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:,请你根据上述规定求出等式的值为______________。

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.观察下列各式:,…,根据观察计算:           .(n为正整数)

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对于任意不相等的两个数ab,定义一种运算※如下:ab=,如3※2=.那么12※4=         .

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化简的结果是           ;化简:        

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如果记  =f(x),并且f(1)表示当x=1时y的值,即f(1)=;f()表示当x=时y的值,即f()=;……那么f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(n)+f()=             (结果用含n的代数式表示).

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如果x+y+z=a++=0,那么x2+y2+z2的值为     

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已知:,则        

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初中数学分式函数的最值填空题