初中数学分式函数的最值填空题

当时，分式有意义．

若分式的值为0，则的值等于　　　　．

计算=__________．

当x＝_______时，分式的值为零．

分式与的最简公分母是_______．

若分式的值为零，则x的值为_______．

对于正数x，规定f₁（x）=, f₂（x）=，例如f₁（1）=1，f₂（1）=，计算
f₁（1）f₂（1）+ f₁（2）f₂（2）+ f₁（3）f₂（3）+ …f₁（100）f₂（100）=。

已知，则代数式的值为。

计算：＝　　　　　．

日	一	二	三	四	五	六
		1	2	3	4	5
6	7	8	9	10	11	12
13	14	15	16	17	18	19
20	21	22	23	24	25	26
27	28	29	30	31

已知分式的值为0，那么的值为．

若分式有意义，则的取值范围是　　　　　　

数学家们在研究15、12、10这三个数的倒数时发现：．因此就将具有这样性质的三个数称之为调和数，如6、3、2也是一组调和数．现有一组调和数：x、5、3（x>5），则x的值是　　　　　　　．

约分：＝。

已知，则__________．

有一个分式，三位同学分别说出了它的一些特点：
甲说：分式的值不可能为0；
乙说：分式有意义时，的取值范围是；
丙说：当时，分式的值为1．
请你写出满足上述三个特点的一个分式：．