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初中数学

当x=__________时,分式无意义.

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化简:=                

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计算:=                  .

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使式子成立的x的取值范围是     

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已知x=2015,则的值是      

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若关于x的分式方程产生增根,则m的值为       

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要使有意义,则x的取值范围是     

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分式的值为零时,实数a、b满足条件             

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当x=    时,分式没有意义.

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若分式的值为零,则x=        

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若分式有意义,则x应满足          

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要使分式有意义,则x的取值范围是       

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已知,则的值为      

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如果分式的值为零,那么x=    

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初中数学分式函数的最值填空题