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初中数学

计算或化简: =           = ________.

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  • 难度:未知

若分式有意义,则x满足条件是      ;若分式的值为0,则x=    .

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  • 难度:未知

一汽车以千米/时的速度行驶千米的路程,若速度加快千米/时,则可节约的时间为                  小时.         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式的值为O,则x的值为        

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  • 难度:未知

计算:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当x=        时,分式无意义.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:        

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若分式有意义,则的取值范围是      

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  • 难度:未知

数学家们在研究15、12、10这三个数的倒数时发现:.因此就将具有这样性质的三个数称之为调和数,如6、3、2也是一组调和数.现有一组调和数:x、5、3(x>5),则x的值是       

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约分:              

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已知,则__________.

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  • 难度:未知

写出一个含有字母的分式__________ .(要求:无论取任何数,该分式的值为负数)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:        ;     








 
 
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已知分式的值为0,那么的值为______________.

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            时,分式的值为负。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值填空题