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初中数学

用配方法解方程时,配方后所得的方程是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

方程是关于的一元二次方程,则的取值范围为

A.m≠0   B.m≠1   C.m≠-1   D.m≠±1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于的方程的根的情况是(  )

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知关于x的方程-kx-6=0的一个根为3,则实数k的值为(    )
A 1            B.-1             C.2            D.—2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

不解方程,判别方程x2+4x+4=0的根的情况是

A.有两个相等的实数根 B.有两个互为相反数的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若(a-1)x2+bx+c=0是关于x的一元二次方程,则

A.a≠0 B.a≠1 C.a≠-1 D.a=1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于x的一元二次方程x2-5x+P2-2P+5=0的一个根为1,则实数P的值是

A.4 B.0或2 C.1 D.-1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一元二次方程x2=x的解是

A.x=0 B.x=1 C.x1=0,x2=1 D.x=±1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若m,n是方程的两根,则代数式的值为(     ).

A.-2010 B.2010 C.0 D.1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知一元二次方程的一个根为,则p的值为(     )

A.1 B.2 C.3 D.4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为实数,且,则以为根的一元二次方程(二次项系数为1)是                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

是方程的两根,则()

A.2006 B.2005 C.2004 D.2002
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一元二次方程有两个不相等的实数根,则满足的条件是() 

A.=0 B.>0 C.<0 D.≥0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

方程x2+2x-1=0的根可看成函数y=x+2与函数的图象交点的横坐标,用此方法可推断方程x3+x-1=0的实根x所在范围为(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知方程的两个解分别为,则的值为

A. B. C.7 D.3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学一元二次方程的最值选择题