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初中数学

方程x(x﹣1)=0的解是(  )

A.x="0" B.x=1
C.x=0或x="1" D.x=0或x=﹣1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若实数ab满足,则a的取值范围是 (    ).

A.a B.a≥4 C.a a≥4 D.a≤4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了美化环境,某市2008年用于绿化的投资为20万元,2010年为25万元,求这两年绿化投资的年平均增长率.设这两年绿化投资的年平均增长率为,根据题意所列方程为(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中
①一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,则这两个角相等
②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2
③等腰梯形既是中心对称图形,又是轴对称图形
④Rt△ABC中,∠C=90°,两直角边a,b分别是方程x2-7x+7=0的两个根,则AB边上的中线长为
正确命题有(   )

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实数x满足方程(x2+x)2-(x2+x)-2=0,则x2+x的值等于(      )

A.2 B. C.2或 D.1或
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知a2a-3=0,那么a2(a+4)的值是

A.9 B.-12 C.-18 D.-15
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知x=-1是方程x2+mx+1=0的一个实数根,则m的值是

A.0 B.1 C.2 D.-2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知一元二次方程x2-4x+3=0两根为x1x2, 则x1·x2=      (  )

A.4 B.3 C.-4 D.-3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数的图象在第一象限的一支曲线上有一点A(a,c),点B(b,c+1)在该函数图象的另外一支上,则关于一元二次方程ax2+bx+c = 0的两根x1,x2判断正确的是(  )

A.x1 + x2 >1,x1·x2 > 0
B.x1 + x2 < 0,x1·x2 > 0
C.0 < x1 + x2 < 1,x1·x2 > 0
D.x1 + x2与x1·x2 的符号都不确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是方程的两根,则()

A.2006 B.2005 C.2004 D.2002
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一元二次方程有两个不相等的实数根,则满足的条件是() 

A.=0 B.>0 C.<0 D.≥0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于任意实数a、b,定义f(a,b)=a2+5a-b,如:f(2,3)=22+5×2-3,若f(x,2)=4,则实数x的值是(   )

A.1或-6 B.-1或6 C.-5或1 D.5或-1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使分式的值等于零的x是( )

A.6 B.﹣1或6 C.﹣1 D.﹣6
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列表格的对应值:


0.00
0.25
0.50
0.75
1.00

-3.00
-1.69
-0.25
1.31
3.00

 
可得方程x2+5x-3=0一个解x的范围是(   )
A.0<x<0.25            B.0.25<x<0.50  
C.0.50<x<0.75        D.0.75<x<1

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若关于x的一元二次方程的两根之和为3,两根之积为2,则这个方程是(   )

A.x2+3x–2=0 B.x2–3x+2=0
C.x2–2x+3=0 D.x2+3x+2=0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学一元二次方程的最值选择题