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初中数学

用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其全等的依据是(    )

A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
  • 题型:未知
  • 难度:未知

锐角三角形的三个内角是∠A、∠B、∠C,如果,那么这三个角中               【   】
A.没有锐角     B.有1个锐角     C.有2个锐角     D.有3个锐角

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知等腰三角形的一边等于4,一边等于7,那么它的周长等于 (    )  

A.12 B.18 C.12或21 D.15或18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一副三角板按如图所示的方式叠放,则角等于                          (   )

A.30° B.45° C.75° D.60°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在ΔABC和ΔDEF中,已知∠C=∠D,∠B=∠E,要判断这两个三角形全等,还需添加条件(    )

A.AB=ED B.AB=FD C.AC=FD D.∠A =∠F.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,ΔABC≌ΔADE,AB=AD, AC=AE,∠B=28º,∠E=95º,∠EAB=20º,则∠BAD为(      )

A.77º B.57º C.55º D.75º
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高是( )

A.3.5 B.2.4 C.1.2 D.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知△ABC与△DEF的三边对应相等,三个角也对应相等,则能判定△ABC与△DEF全等的方法有( )种.

A.13 B.12 C.11 D.10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中和△DEF中,已知AC=DF,∠C=∠F,增加下列条件后还不能判定△ABC≌△DEF的是(   )

A.BC=EF B.AB=DE C.∠A=∠D D.∠B=∠E
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个等腰三角形的两边长分别是4和9,则它的周长为( )

A.17 B.20 C.22 D.17或22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若一个正多边形的每个内角为140°,则这个多边形的边数为(   )

A.9 B.8 C.7 D.6
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若一个正多边形的每个内角均为156°,则这个正多边形的边数是(   )

A.13 B.14 C.15 D.16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

过一个多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成6个三角形,则这个多边形的边数为(    )

A.5 B.6 C.7 D.8
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(    )

A.全等三角形是指形状相同的两个三角形
B.全等三角形的周长面积分别相等
C.全等三角形是指面积相等的两个三角形
D.所有的等边三角形都是全等三角形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个多边形的每个内角都是1440,则它的边数是(  )

A.8; B. 9; C.10; D.11.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形的五心选择题