优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中数学试题 / 三角形的五心 / 解答题
初中数学

如图所示,两块完全相同的含30°角的直角三角板叠放在一起,且∠DAB=30°.有以下四个结论:①AF丄BC;②△ADG≌△ACF;③O为BC的中点;④AG:DE=:4,其中正确结论的序是①②③④         .(错填得0分,少填酌情给分).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知: BC∥EF, AC∥DF,BC=EF,试说明AB=DE.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作图题:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90度.利用尺规作图,把Rt△ABC分割成两个等腰三角形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,锐角△ABC的两条高CD、BE相交于点O,且OB=OC

求证:△ABC是等腰三角形
连结AO,判断AO与BC的位置关系,并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D ,∠B=∠C.求证:△ABF≌△DCE.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在五边形ABCDE中,∠A=135°,AE⊥ED,AB∥CD,∠B=∠D,试求∠C的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,已知点A、E、F、D在同一条直线上,AE=DF,BF⊥AD,CE⊥AD, 垂足分别为F、E,BF=CE,求证:AB∥CD

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,平面直角坐标系中,点B的坐标为(1,2),过点B作轴的垂线,垂足为A,连结OB,将△OAB沿OB折叠,使点A落在点A′处,A′B与轴交于点F.

求证:OF=BF;
求BF的长;
求过点A′的双曲线的解析式。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,请在所给网格中解答下面问题。

图中线段AB的两端点都落在格点(即小正方形的顶点)上,求出AB的长度
再以AB为一边画一个等腰三角形ABC,使点C在格点上,且另两边的长都是无理数;
请直接写出符合(2)中条件的等腰三角形ABC的顶点C的个数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,CB=DE,∠B=∠E,∠BAE=∠CAD.
求证:∠ACD=∠ADC.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某中学为创建绿色和谐校园,拟在一块三角形花圃里从点A修建一条花间小路到边BC. (不要求尺规作图)

若要使修建的小路路程最短,请在图(a)中画出小路AD.
所根据的数学原理是__________________________________;
若要在小路两边种植两种不同的花草,且使它们的种植面积相等,请在图(b)中画出小路AE.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,把点平移到

画出
写出另外两个点的坐标

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

△ABC的三边满足,请判别△ABC的形状。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题6分)如图,已知F是⊿ABC的边BC的延长线上的一点,DFABD,且∠A = 56°,∠F = 31°,求∠ACB的度数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题6分)如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠B=45°,AD是△ABC的一条角平分线,求∠ADC的度数?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形的五心解答题