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初中数学

已知⊙O的半径是5,直线l是⊙O的切线,P是l上的任一点,那么下列结论正确的是

A.0<OP<5 B.OP=5 C.OP>5 D.OP≥5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,⊙A经过原点O,并且分别与x轴、y轴交于B、 C两点,已知B(8,0),C(0,6),则⊙A的半径为(    )

A.3             B.4             C.5            D.8

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,等边△ABC内接于⊙O,点P是劣弧上的一点(端点除外),延长BP至D,使BD=AP,连接CD.

(1)若AP过圆心O,如图①,请你判断△PDC是什么三角形?并说明理由;
(2)若AP不过圆心O,如图②,△PDC又是什么三角形?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AB是⊙O的直径,弦CD∥AB.若∠ABD=65°,则∠ADC=          °.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,C是以AB为直径的⊙O上一点,已知AB=5,BC=3,则圆心O到弦BC的距离是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以原点为圆心,为半径的圆分别交轴的正半轴于A、B两点,点P的坐标为
(1)如图一,动点Q从点B处出发,沿圆周按顺时针方向匀速运动一周,设经过的时间为秒,当时,直线PQ恰好与⊙O第一次相切,连接OQ.求此时点Q的运动速度(结果保留);
(2)若点Q按照⑴中的方向和速度继续运动,
①当为何值时,以O、P、Q为顶点的三角形是直角三角形;
②在①的条件下,如果直线PQ与⊙O相交,请求出直线PQ被⊙O所截的弦长.

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  • 难度:未知

如图,在以O为圆心的两个同心圆中,AB经过圆心O,且与小圆相交于点A、与大圆相交于点B.小圆的切线AC与大圆相交于点D,且CO平分∠ACB.

(1)试判断BC所在直线与小圆的位置关系,并说明理由;
(2)试判断线段AC、AD、BC之间的数量关系,并说明理由;
(3)若,求大圆与小圆围成的圆环的面积.(结果保留π)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在以O为圆心的两个同心圆中,AB经过圆心O,且与小圆相交于点A.与大圆相交于点B.小圆的切线AC与大圆相交于点D,且CO平分∠ACB.

(1)试判断BC所在直线与小圆的位置关系,并说明理由;
(2)试判断线段AC,AD,BC之间的数量关系,并说明理由.

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过⊙O内一点M的最长弦为10 cm,最短弦长为8cm,则OM的长为(  )

A.9cm B.6cm C.3cm D.
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如果点O为△ABC的外心,∠BOC=70°,那么∠BAC等于           

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下列说法中正确的是(   )

A.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
B.圆是轴对称图形,每一条直径都是它的对称轴
C.弦的垂直平分线过圆心
D.相等的圆心角所对的弧也相等
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如图,A,B,C是⊙O上的三个点,∠AOB=70°,∠ACB的度数是( )

A.60° B.70° C.30° D.35°
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已知在△ABC中,∠B=90o,以AB上的一点O为圆心,以OA为半径的圆交AC于点D,交AB于点E.

(1)求证:AC·AD=AB·AE;
(2)如果BD是⊙O的切线,D是切点,E是OB的中点,当BC=2时,求AC的长.

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如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,已知∠BOD=100°,则∠BCD的度数为( )

A.50° B.80° C.100° D.130°
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如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C、D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点为B.已知∠A=30°,则∠C的大小是(  )

A.30°     B.45°      C.60°      D.40°

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初中数学圆幂定理试题