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初中数学

一个直棱柱的三视图如图,用文字描述这个直棱柱的形状,并求出这个直棱柱的表面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,是由小立方块堆成的几何体,请分别从前面看、左面看和上面看,试将你所看到的平面图形画出来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)左下图是有几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你画出该几何体的主视图和左视图.

                       



主视图

 



左视图

 

 

 
(2)如图,点P是 的边OB上的一点
①过点P画OB的垂线,交OA于点C
②过点P画OA的垂线,垂足为H
③线段PH的长度是点P到     的距离,
        是点C到直线OB的距离。
因为        所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是    (用“<”号连接)
(23--25题每题8分,共24分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是由7块小立方体摆放而成的几何体,请画出它的三视图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个直棱柱的三视图如图,用文字描述这个直棱柱的形状,并求出这个直棱柱的表面积.

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  • 难度:未知

如图所示,已知圆锥底面半径r=10cm,母线长为40cm.
求它的侧面展开图的圆心角和表面积.
若一甲虫从A点出发沿着圆锥侧面行到母线SA的中点B,请你动脑筋想一想它所走的最短路线是多少?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先观察下图的立体图形,再分别画出从它的正面、左面、上面三个方向所看到的平面图形.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是由一些相同的小立方块搭成的几何体,请画出从三个不同方向看这个几何体得到的平面图形。

来源:
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  • 难度:未知

已知一个几何体的三视图和有关的尺寸如图所示,描述该几何体的形状,并根据图中数据计算它的表面积。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

棱长为1cm的小正方形组成如图所示的零件模型,要将模型表面油漆成紫色(黏合的部分及地面接触部分不油漆)。

求:模型的涂漆面积;  
若模型表面涂漆加工费为5元每平方厘米,
那么这个模型的总加工费是多少元?

来源:
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  • 难度:未知

(8分)如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少?

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  • 难度:未知

(本题6分)已知一个几何体的三视图和有关尺寸如图所示,其中主视图为直角三角形,
∠ACB=Rt∠,说出这个几何体的名称,并求出这个几何体的表面积。

 

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  • 难度:未知

已知直四棱柱的底面是边长为a的正方形, 高为, 体积为V, 表面积等于S. 当a =" 2," h =时,分别求VS

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  • 难度:未知

(10分)某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒.

(1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张.若要做两种纸盒共l00个,设做竖式纸盒x个.
①      根据题意,完成以下表格:

         纸盒
纸板
竖式纸盒(个)
横式纸盒(个)
   x
100-x
 正方形纸板(张)

  2(100-x)
 长方形纸板(张)
    4x

 
②按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案?
(2)若有正方形纸162张,长方形纸板a张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知290<a<306.求 a的值.

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  • 难度:未知

七巧板是我们祖先的一项卓越创造,用它可以拼出多种图形,请你用七巧板中标号为①②③的三块板(如图1)经过平移、旋转拼成图形.
(1)拼成矩形,在图2中画出示意图.
(2)拼成等腰直角三角形,在图3中画出示意图.
注意:相邻两块板之间无空隙,无重叠;示意图的顶点画在小方格顶点上.

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  • 难度:未知

初中数学立体图形解答题