(生活观察)甲、乙两人买菜,甲习惯买一定质量的菜,乙习惯买一定金额的菜,两人每次买菜的单价相同,例如:
第一次:
菜价3元 千克 |
||
质量 |
金额 |
|
甲 |
1千克 |
3元 |
乙 |
1千克 |
3元 |
第二次:
菜价2元 千克 |
||
质量 |
金额 |
|
甲 |
1千克 |
元 |
乙 |
千克 |
3元 |
(1)完成上表;
(2)计算甲两次买菜的均价和乙两次买菜的均价.(均价 总金额 总质量)
(数学思考)设甲每次买质量为 千克的菜,乙每次买金额为 元的菜,两次的单价分别是 元 千克、 元 千克,用含有 、 、 、 的式子,分别表示出甲、乙两次买菜的均价 、 ,比较 、 的大小,并说明理由.
(知识迁移)某船在相距为 的甲、乙两码头间往返航行一次.在没有水流时,船的速度为 ,所需时间为 ;如果水流速度为 时 ,船顺水航行速度为 ,逆水航行速度为 ,所需时间为 .请借鉴上面的研究经验,比较 、 的大小,并说明理由.
某校创建“环保示范学校”,为了解全校学生参加环保类社团的意愿,在全校随机抽取了50名学生进行问卷调查,问卷给出了五个社团供学生选择(学生可根据自己的爱好选择一个社团,也可以不选),对选择了社团的学生的问卷情况进行了统计,如表:
社团名称 |
.酵素制作社团 |
.回收材料小制作社团 |
.垃圾分类社团 |
.环保义工社团 |
.绿植养护社团 |
人数 |
10 |
15 |
5 |
10 |
5 |
(1)填空:在统计表中,这5个数的中位数是 ;
(2)根据以上信息,补全扇形图(图1)和条形图(图2);
(3)该校有1400名学生,根据调查统计情况,请估计全校有多少学生愿意参加环保义工社团;
(4)若小诗和小雨两名同学在酵素制作社团或绿植养护社团中任意选择一个参加,请用树状图或列表法求出这两名同学同时选择绿植养护社团的概率.
在一个不透明的布袋中,有2个红球,1个白球,这些球除颜色外都相同.
(1)搅匀后从中任意摸出1个球,摸到红球的概率是 .
(2)搅匀后先从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的球中任意摸出1个球.求两次都摸到红球的概率.(用树状图或表格列出所有等可能出现的结果)
某公司开发出一款新的节能产品,该产品的成本价为6元 件,该产品在正式投放市场前通过代销点进行了为期一个月(30天)的试销售,售价为8元 件,工作人员对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘成图象,图中的折线 表示日销售量 (件)与销售时间 (天)之间的函数关系,已知线段 表示的函数关系中,时间每增加1天,日销售量减少5件.
(1)第24天的日销售量是 件,日销售利润是 元.
(2)求 与 之间的函数关系式,并写出 的取值范围;
(3)日销售利润不低于640元的天数共有多少天?试销售期间,日销售最大利润是多少元?
试题篮
()