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初中数学

参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10次,有_ ▲ 人参加聚会。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若关于x的方程x2-mx+3=0有实数根,则m的值可以为 ▲ .(任意给出一个符合条件的值即可)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中,∠C=90º,BC=4cm,AC=3cm.把△ABC绕点A顺时针旋转90º后,得到△AB1C1(如图所示),则点B所走过的路径长为 ▲ .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果最简二次根式能合并,那么=" " ▲ 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知a、b是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于 ▲ 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知为两个连续的整数,且,则       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,则cosB=      , tanB=      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于任意不相等的两个数ab,定义一种运算※如下:ab=,如3※2=.那么12※4=        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

的倒数是       .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数y=中自变量的取值范围是                       .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,Rt△ABC的直角边BC在x轴正半轴上,斜边AC边上的中线BD反向延长线交y轴负半轴于E,双曲线(x>0)的图像经过点A,若S△BEC=10,则k等于          .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知△ABC是面积为4的等边三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,
∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积等于        (结果保留根号).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请写出一个以2和—3为根的一元二次方程                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于x的方程有一根为-1,则k=       ,另一根为      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知DE分别是△ABC的边ABAC上的点,若要使△ABC与△ADE
相似,则只需添加一个条件:_______________即可(只需填写一个).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学填空题