初中英语书面表达

书面表达
寒假即将来临，说说你的打算怎样度过。题目已给出。要求：
尽量使用“be going to”结构；
尽量避免语法和单词拼写方面的错误；
注意书写规范美观；
篇幅在60词以上。
I’m going to have a nice winter vacation
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书面表达
假设你的好友叫Amy。请根据以下内容要点写一篇短文。
1. Amy性格活跃，精力充沛；学习勤奋，
2. 她更喜爱橙色。橙色代表高兴，使她振奋。
3. 她喜欢看外国导演执导的电影。去年她每周末花3个半小时看电影，学业上出现了问题。
4. 现在她更重视上课认真听讲。学业上已经取得了很大的进步。
5. 她想当一名导演……
注意事项：
1. 短文须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯； 2. 第四要点须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥； 3. 词数在80个左右，短文开头已给出，不计入总词数。
Amy is_________________________________________________________________________
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三年的初中生活将结束，为自己的同学写一段毕业留言不失为一种很好的留念方式。请根据下面的提示内容为你的同学写一段毕业留言。
提示：1.他（她）给你留下的深刻印象。2.你们在一起的快乐时光。3.对他（她）最美好的祝福。
要求：1.内容充实，意思连贯，语言通顺，书写规范。2.可适当发挥。80词左右。

"中国核潜艇之父" 黄旭华院士，是央视王牌节目"开讲啦"开播以来最年长的演讲者．上周五下午，全校师生观看完该视频后，都眼含热泪．

   为了学习英雄的先进事迹，请你根据提示内容．以"Huang Xuhua﹣the Father of China's Nukes"为题，写一解人物介绍．

写作要点：

1．他出生于富裕家庭，但为了祖国强盛，放弃成为一名医生的机会，学习建造潜艇；

2．在当时条件艰苦的环境下，他专心于核潜艇的研究和建造；

3．为了保护国家安全，他曾隐姓埋名工作， 30年不为人所知，现虽年过90仍奋斗不止；

4．他的行为向我们诠释了什么是对国家和人民的热爱．

写作要求：

1．文章不能出现真实的姓名和校名；

2．文章必须包含所提供的主要信息，必要时可作适当发挥；

3．词数80个以上，文章的开头和结尾已经给出，不计入总字数．

参考词汇：

核潜艇nuke； 国家安全 national security； 隐姓埋名 conceal one's identity

Huang Xuhua﹣the Father of China's Nukes

    Last Friday afternoon， all the teachers and students in the school watched the video about Huang Xuhua﹣the father of China's nukes．　                     　

    We were all inspired by his heroic deeds．

书面表达
下面是对John一家人对电视节目的喜好调查情况表，请根据调查表内容，代表John写一篇不少于80单词的调查汇报。
要求：表格中所有信息必须使用。可适当发挥。

Family member	What’syour favorite TV show?	Why do you like it best?	How often do you watch it?	When do you plan to watch it ?
Father	action movies	exciting	twice a week	tomorrow
Mother	soap operas	moving	every day	tonight
Mei Mei	cartoons	funny	once a week	next weekend

Hello, my name is John. My families like different kinds of TV shows. My father
                                                                           .
                                                                           .
                                                                           .

你校英语报就“团队合作”这一话题征稿。请根据以下图示，以“Be a Good Team Member”为题投稿。

Be a Good Team Member

注意：

1. 词数80左右；

2. 文中不能出现真实姓名及学校名称。

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假如你是李华，你的作品在“the Beauty of Nature”主题摄影展上获得了一等奖。你的英语老师邀请你在“英语一分钟演讲”上给同学们做分享。要点如下：

1. 拍摄的时间，地点，内容；

2. 选择这张照片的原因；

3. 参赛感受。

Dear________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

That’s all! Thank You!

“读万卷书，行万里路”。暑假将至，成都某中学计划组织学生来大美凉山开展研学之旅。假如你是李华，请根据以下内容提示，以“Welcome to Liangshan”为标题，写一篇英语短文，向即将到来的成都同学介绍一下你的家乡凉山。

要求：1．语言表达准确，文章连贯、通顺；

2．文章应包括所给思维导图中的所有提示内容，可适当发挥；

3．文中不得出现真实姓名、校名等信息；

4．词数：80左右。文章开头和结尾已给出，不计入总词数。

Welcome to Liangshan

Welcome to Liangshan, a place that you will never want to leave once you come...

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I hope all of you can enjoy yourselves in Liangshan.

假如你是光明中学英语社团成员，本周末社团将演出课本剧《愚公移山》，校园广播站准备通知在学校访问的外国学生前去观看，请你用英语写一篇广播稿。

主要内容包括：

1.演出时间、地点；

2.课本剧内容简介及意义；

3.欢迎对演出提出意见建议。

要求：

1.词数100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2.须包含所有要点提示，并可适当补充，以使行文连贯；

3.不得出现真实的个人姓名、校名等信息。

提示词汇：课本剧 textbook drama；《愚公移山》Yu Gong Moves the Mountains

Good morning, everyone!

This is an announcement for all the foreign students visiting our school.

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Thanks for your attention!

自从“双减”政策实施以来，我们学生有更多的空闲时间参与文娱、体育、艺术等方面的课外活动，这些活动为我们的生活增添了生机和活力。请以“After-school Activities Make My Life Colorful”为题，写一篇英语短文来介绍你参与的课外活动。

内容：1. 介绍你所参与的1至2项关于文娱、体育或艺术方面的课外活动；

2.谈一谈课外活动给你带来的收获及感受。

要求：1.文中不得出现真实姓名校名或地名；

2.语言通顺，意思连贯，书写工整；

3.词数在80词左右，短文开头已给出，不计入总词数。

After- school Activities Make My Life Colorful

Nowadays, we have more free time to take part in after -school activities.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

假如你是李华，请你给美国笔友David写一封信，讲述你班同学王红回家路上做的一件好事，并谈谈感受。

（1）上周五，一棵树被大风吹倒，挡住了道路。

（2）王红看到后，捡起地上的树枝，又去移动树干。

（3）树干太沉，她搬不动。

（4）人们过来帮忙。

（5）你认为……

参考词汇：被吹倒be blown down 挡住block 树枝branch 树干trunk

要求：

（1）词数：80~100个。

（2）开头和结尾已给出，不计入总词数。

（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

Dear David,

How are you? I’d like to share a story with you.

Last Friday, _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Do you have a story to tell? Hope to hear from you.

Yours,

Li Hua

你校英文校刊就"过度养育"（Overparenting）这一现象开辟专栏，展开讨论。请以"Overparenting：Yes or No"为题写一篇短文，向该栏目投稿。

Voices from（1）　Yes　：	Voices from （2）　No　：

要求：

1.简述该现象；

2.陈述图表中不同观点及理由；

3.表述你的观点及两点理由（须与图中不同）。

注意：

1.请先在答题卡上填写表中空格；

2.须全面反映图表信息，但不能完全照抄；

3.文中不能出现真实的学校和姓名；

4.词数：100 左右。

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"和谐邻里，互助互爱"是中华民族的传统美德．最近，某社区发生的一件事在当地传为佳话：两周前，李明八十岁的父亲独自在家，他突然生病了，而李明夫妇在离家很远的学校工作，幸亏邻居张先生的帮助，老人被及时送往医院，现已脱离危险，李明十分感激，请根据上述材料，用英语写一篇短文，文章必须包括以下要点：

1．简述李明父亲得救的经过；

2．你对这件事的感悟（拥有好邻居很重要……，）

3．如何成为好邻居（和睦相处……）

注意：1．文中不得出现真实的人名、校名和地名；

2．词数在80～100，已给出的文字不计人总词数

"Enjoying a harmonious neighborhood" is one of our Chinese traditional virtues． What has happened in one community recently is a good example．

Two weeks ago，              

We can create a harmonious neighborhood in this way．

假如你是英语校报的编辑方明，中学生李俊马上就要毕业了，他在给你的来信中提到他不知如何度过即将到来的暑假，希望得到你的帮助．请你给他写一封回信，告诉他怎样才能度过一个有意义的假期．

提示：1．充分利用时间多读书，读好书，获取知识，开阔视野；

2．帮助父母做一些家务；

3．多运动；

4．去做志愿者；

5．自学新知……

要求：1．观点鲜明，结构合理，内容连贯；

2．要用到所有提示内容，并适当发挥；

3．词数：80词左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数．

提示词：开阔视野 open up one's eyes

Dear Li Jun，

   You are going to have a long summer vacation and start a new life soon．You don't know how to spend it．

                                    ．

   I hope you will have a meaningful holiday．

Yours，

Fang Ming

书面表达（满分15分）
请根据写作要点和要求完成作文。
近几年来，中国的中学生中出现了“出国留学热”，成千上万的中学生已经去国外学习，而另外一些学生页一直在设法出国，对此人们有不同的看法。请根据下面的写作要点，以“ Studying Abroad” 为题写一篇90词左右的短文。
【写作要点】
有人认为与外国人交朋友是件很有趣的事情
出国留学既可以了解外国文化，也可以更快地学习外语
也有人认为中学生年纪太小了，不能很好的照顾自己
出国留学的生活和学习费用高
你的看法……
Studying Abroad
In recent years, studying abroad has been popular with Chinese high school students.________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
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