初中英语书面表达

根据以下要点写一篇80词以上的英文短文．要点：.1．你初中阶段幸福吗？请举例说明；.2．为了使自己以后更幸福，你有些什么打算？注意：不得出现人名和校名等真实信息．

                                                      ．

期末考试即将结束，多姿多彩的暑假生活就要来临。你打算怎样度过一个有意义的假期呢？请以My plan for the summer holiday为题写一篇短文，谈一谈你的假期计划。
要求: 1. 表达清楚、语句通顺、意思连贯
2.  80词左右
My  plan  for  the  summer  holiday
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

假如你是李明，你的英国笔友John对你们学校最近开展的"书香校园"活动（the Scholarly Campus activity）很感兴趣．请用英语给他写封信，介绍此项活动．

内容要点： 1．活动的目的：鼓励多阅读；

                 2．活动的形式：读书班会、阅读俱乐部、分享读书感想（experience）；

                 3．对活动的看法；

                 4．推荐中国名著：西游记．

参考词汇： （仅供参考）

1．hold 2． encourage 3． take an active part in 4． recommend（推荐） 5．Journey to the West

要求：

      1．包括所有内容要点，不要逐句翻译，可以适当发挥，

      2 .80词左右，语法正确．（开 头和结尾已给出，不计入总词数）

      3．文中不得出现考生真实的姓名、地点和所在的学校名称．

Dear John，

   How is everything going？

                                                                                                                                                    ．

   Best wishes to you．

Yours，

Li Ming

目前，环境污染越来越严重，请你根据以下要点以“How to Protect Our Environment”
为题，用英语写一篇短文。内容要点如下：
1）环境污染日趋严重，白色污染随处可见。
2）最近几年来在中国许多地区出现了雾霾天气(hazy weather)。
3）建议大家尽量不要自己开车，而是坐公交车或地铁出门。阻止工厂把废弃物排入河中来减少水污染。
4），我们不应该使用一次性（disposable）盘子，碗。
5）我们还应该......
注意：1）文章必须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯。
2）第五要点需用2到3句话做适当发挥。
3）词数80左右。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________

假如你是益阳市育才学校九年级的学生李华，你和你同学想为学弟学妹们做这些事：用自己的零花钱给学弟学妹们买些书，帮助他们获得更多知识；给学弟学妹们写一封信，鼓励他们好好学习……请你给校长写封信，谈谈你们的这些想法。

要求：

1.词数60﹣80，开头结尾已给出，不计入总词数；

2.内容可适当发挥，使行文连贯；

3.文中不得出现真实姓名、学校名称等信息。

参考词汇：younger schoolmates pocket money knowledge encourage

Dear headmaster，

Hello!I'm Li Hua.________________

What do you think of our ideas？Thank you!

Yours，

Li Hua

“读万卷书，行万里路”。暑假将至，成都某中学计划组织学生来大美凉山开展研学之旅。假如你是李华，请根据以下内容提示，以“Welcome to Liangshan”为标题，写一篇英语短文，向即将到来的成都同学介绍一下你的家乡凉山。

要求：1．语言表达准确，文章连贯、通顺；

2．文章应包括所给思维导图中的所有提示内容，可适当发挥；

3．文中不得出现真实姓名、校名等信息；

4．词数：80左右。文章开头和结尾已给出，不计入总词数。

Welcome to Liangshan

Welcome to Liangshan, a place that you will never want to leave once you come...

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I hope all of you can enjoy yourselves in Liangshan.

时光飞逝，难忘的初中生活即将结束，你们将迎来一个轻松、愉快的假期。如何能让你的假期更加丰富多彩？请根据下面的思维导图，以“How to spend a meaningful summer vacation”为题目写一篇短文，合理规划一下你的假期生活。

要求：

1. 字迹工整，段落清晰，表达清楚，语法正确，行文连贯；

2. 要点必须包含所有相关信息，并适当发挥；

3. 首段已给出，不计入总词数；

4. 词数：80—100词。

How to spend a meaningful summer vacation

I will graduate from junior high school. During the vacation, I’ll do something meaningful and prepare well for the future.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

图示作文：仔细观察图片，展开合理想象，然后写一篇短文。

提示词：accident, hurt one’s leg, take…to the hospital, visit

要求：

1. 词数：80—100之间。

2. 字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。

注意：文中不能出现考生真实姓名、校名， 否则不得分。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

每个人都有自己的闪光点，请以“My Shining Point”为题，写一篇不少于80词的英语短文。

要求：

（1）讲述一个自己的故事；

（2）你的感悟；

（3）适当增加细节，行文连贯；

（4）文中不得出现考生的真实姓名和校名。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

随着年龄的增长，青少年需要在生活中不断提高自我管理能力，以便在衣、食、住、行等方面更好地管理自己。请以“Learning to Manage Our Own Lives”为题，用英语写一篇短文。

内容包括：

1.结合实际，谈谈在生活中提高自我管理能力的重要性。

2.列举在生活中自我管理能力薄弱的现象(至少两个)，并提出合理化建议。

3.发出在生活中提高自我管理能力的号召。

写作要求：

1.语言流畅，层次清晰，内容可以适当发挥。

2.词数80-100，开头与结尾部分已经给出，不计入总词数。

3.书写规范，卷面整洁。

4.文中不能出现考生姓名和学校名称。

Learning to Manage Our Own Lives

These days, we Chinese teenagers often depend on our parents in our daily lives. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

In short, the earlier we manage our own lives, the better it is for our future.

学校决定开展向航天女英雄王亚平学习的英文演讲活动，请你按下面表格要求写一篇演讲稿。先简单介绍王亚平的个人信息，再谈谈你从本卷完形填空B篇中感受到的她的优秀品质（personality），最后说说你打算如何向她学习。

写作要点	具体内容
1. Personal information	●Age: 42 ●Birthplace: a small village in Shandong Province ●Hobby: sports
2. Personality	根据完形填空B篇概括（不得照搬原文）
3. Your plans	①________ ②________ …

要求：

1.短文应包括表格中所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；

2.短文中不能出现真实的人名和地名；

3.词数80—120，短文开头及结尾已给出，不计入总词数。

Hello, everyone! It’s my honor to introduce an astronaut hero — Wang Yaping. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thank you!

失败乃成功之母。本卷阅读理解B部分文章讨论了失败对于获取成功具有重要的价值请你根据下面提示，写一篇英语短文，谈谈你如何借鉴Apple的成功经验，采取有效行动，失败为成功。

写作要点：

1.What have you learned from Apple's story？

2.Have you ever experienced a failure？What was it？

3.What will you do to turn it into a success？

要求：

1.短文应包括提示中所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；

2.短文中不能出现真实的人名和地名；

3.词数不少于80。

                                                                                              .

假如你是"Kids Advice Magazine"的编辑，请针对本试卷第6页阅读理解E篇中Evan的烦恼，用英语给他写一封80词以上的回信，对他进行开导．信的开头和落款已给出，不计入词数．请将答案填写在答题卡指定位置．

要点提示：

1．陈述有兄弟姐妹的优势：弟妹的崇拜、不孤单、学会与人相处或分享…

2．说明不同年龄段有不同的责任和义务：自己的，父母的，弟妹的…

3．建议、鼓励：不比较、不抱怨，做好自己所能做的事

建议、鼓励：不比较、不抱怨，做好自己所能做的事

词汇提示（仅供参考）：complain抱怨（vi&vt），admire，compare…．．

Dear Evan，

It's not easy being in your situation．It's normal to have these feelings．But every coin has two sides                                             

Yours truly

Ron Todd．

根据要求完成大作文．词数：80～100词．

一日之计在于晨．同学们，沐浴在晨光中，行走在上学路上，当我们有充足的时间安排一天的学习生活时，你会发现每天早起一点点会给我们带来许多好处．请你根据图示，以"It's good to get up early"为题，写一篇短文．

写作要求：①短文需包含所有提示要点，并适当发挥．

②文中不得出现真实姓名与校名．

③短文开头部分已给出，不计入总词数．

It's good to get up early

   Getting up early is a good habit． It's good for us in many ways．_____________．

书面表达（满分15分）
假设你是Andrew，你的好友Nick最近在微博上说学习压力特大，很担心即将到来的考试。请你回复他的微博，给他一些建议。提示如下：
1、不要过分忧虑，静下心来；
2、做好学习计划，认真完成每项任务；
3、多跟父母交流，得到理解；
4、保持自信，相信付出就会有收获。
要求：
1、要点完整、层次清晰；
2、语法正确、上下文连贯。可适当补充。
3、词数80个左右，开头已给，不计入总词数。
Dear Nick,
As for your problem, I want to share my opinions with you.
                                                          
                                                          
                                                          
Best wishes!
Yours,
Andrew