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初中物理

下列关于物态变化的说法中,正确的是

A.衣柜里的樟脑丸变小了,属于凝华现象
B.发烧时在身体上擦些酒精可以降低体温,属于汽化现象
C.冬天,窗户玻璃上形成的冰花,属于凝固现象
D.家族电路短路时,保险丝烧断,属于液化现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是(   )

A.春天早晨空中出现的雾——汽化、吸热
B.夏天洒在地板上的水很快干了——蒸发、放热
C.秋天早晨草上出现的露珠——液化、放热
D.冬季地面草丛上出现的霜——凝固、吸热
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究物质的熔化规律时,小刚选择了冰和蜡做为研究对象进行实验,其具体的实验记录如下表所示,请根据实验记录回答下列问题:  

加热时间/ 
0
1
2
3
4
5
6
7

冰的温度/℃
-4
-2
0
0
0
1
2
3

状态
固态
固态
固、液
固、液
固、液
液态
液态
液态

蜡的温度/℃
35
40
45
50
54
58
61
64

状态
固态
固态
固态
粘稠
变稀
液态
液态
液态

(1)在冰和蜡这两种研究对象中,属于晶体的物质是__________;
(2)本实验中晶体物质的熔点是________℃

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水在日常生活中有着不可替代的作用,如果水的密度、沸点、凝固点、比热容等性质发生变化。下列说法中不正确的是(   )

A.如果水的密度变得与水银一样大,那么石头和铁块都可以在水面上漂浮
B.如果水的比热容变得很小,那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长
C.如果水的凝固点降低到-150℃,那么所有的冰山将不会存在
D.如果水的沸点升高到120℃,那么煮熟、煮烂食物变得更容易
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是温度计和       
(2)根据表中的实验数据可以判断:石蜡是       (填“晶体”或“非晶体”),海波的温度达到53℃时,其状态是       ;(选填“固态”或“液态”)
(3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是      ℃。

加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
石蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
59
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
56
水的温度/℃
92
93
94
95
96
97
98
99
99
99
99
99
99

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

大雪过后,会造成交通困难,特别是危及人身安全,可能造成局部交通瘫痪和大面积事故。有人提出使用融雪剂融化道路上的积雪,常用融雪剂主要成份是盐。
(1)小明根据加盐的冰容易熔化,分析加盐的水应该________________(难/易)凝固,由此提出问题:盐水结冰需要的时间与什么因素有关?并作出如下猜想
猜想一:结冰需要的时间与水的多少有关;
猜想二:结冰需要的时间与盐的多少有关;
猜想三:结冰需要的时间与水的温度有关.
(2)他找来了盐、水、烧杯、温度计、天平、________________,利用家用冰箱进行了探究活动.为了能验证猜想二,他应该控制相同的水温和相同量的________________(水/盐),配制成两杯浓度不同的盐水,同时放入冰箱的冷冻室,每隔10min观察盐水的________________,直到得出结论为止.
(3)小明想进一步测出盐水的凝固点,应该选用图中________________(甲/乙/丙)温度计,理由是________________.
常用的融雪剂存在危害农田、绿化带,缩短道路寿命,污染环境的缺点,开发廉价无害高效的环保融雪剂是当务之急。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.

(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质________________;
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是________________,此时温度计的示数是____________℃;
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波________________(填“吸收”或“放出”)热量,温度________________(填“升高”、“降低”或“不变”),内能________________(填“增加”、“减少”或“不变”).第10min海波处于________________态(填“固”“液”或“固液共存”);
(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度________________(填“升高”、“降低”或“不变”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放入装有常温矿泉水的杯中.过一会儿,他用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘”到一起了,如图所示.产生这个现象的原因是________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明和同学们为了探究不同的蜡烛加热后的情形,他们取质量相同的红、白两色蜡烛,利用如图所示的装置进行探究,下表是他们观察到的实验记录:

(1)分析以上实验结果,你认为蜡烛________________晶体(选填“是”或“不是”),理由是________________。
(2)由上表还可获得多条信息,请写出一条:________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在保温杯中装适量0℃的水,从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰,放到保温杯中,保温杯是绝热的.过一段时间,冰和水的温度相同.在这个过程中

A.水的质量增大
B.冰的质量增大
C.水的温度降低
D.冰的比热容增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于熔化现象的是

A.初春,冰雪消融汇成了溪流
B.盛夏,从冰箱里取出的冰棒周围出现“白气”
C.金秋,清晨的雾气在太阳照射下渐渐散去
D.寒冬,美丽壮观的冰雕作品逐渐变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中利用了熔化吸热的是

A.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉
B.天热时向地上洒水会感到凉快
C.游泳后离开泳池时身上会感到有点冷
D.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上.这是因为舌头上的水发生了

A.熔化
B.凝固
C.蒸发
D.凝华
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年2月4日温州很多地区下冰雹,冰雹形成原因比较复杂,其中一种原因是液态水因气温骤降而形成的。比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人,给人民群众的人身财产安全造成危害。请回答下列问题:
(1)液态水变成冰雹的物态变化名称是     ,这个过程要放出热量。
(2)比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人,说明下落的冰雹具有     能。
(3)有一颗冰雹质量为100克,从1000米的高空下落到地面(假设冰雹在下落过程中质量不变),重力做功     焦。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

08年春节前后我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气,对以下与之相关的说法中不正确的是

A.图(a)中雾凇是水蒸气的凝固现象
B.图(b)中路面结冰需要交通管制是因为车轮与冰面间的摩擦力太小
C.图(c)中向公路冰面上撒盐是利用降低熔点的方法来化冰
D.图(d)中竹子被冰雪压“弯了腰”,说明力可以使物体发生形变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理晶体的熔化和凝固图像试题