初中物理晶体的熔化和凝固图像实验题

某固态物质加热变为液态时的温度随时间变化的图像如图所示，观察图像回答下列问题：(1)该物质是__________（填“晶体”或“非晶体”），其熔点是   ℃；(2)该物质在第3min时的状态是   态，此时它将_______（填“吸热”或“放热”）．

在探究“冰的熔化特点”实验中，
（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是_______℃，其熔化过程的特点是吸热温度___________。在第2min该物质处于________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。熔化过程经历了______min。

（2）另一个小组采用如乙图的实验装置，你认为该装置存在的不足是___________________（写出一个即可 ）。

小红对冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。图象中的      段是冰的熔化过程，      段是水的沸腾过程，已知冰的比热容是2.1×10³ J/（kg·℃），在对100g冰加热的前2 min内冰吸热    J。

图甲是某物质凝固时的图像，由图像可知：

（1）图甲中的这种物质是     ；（填“晶体”或“非晶体”）
（2）物质在BC段这个过程中要     热；
（3）这种物质在某一时刻温度如图乙所示，则此时的温度为     ℃。

在探究固体熔化时温度的变化规律实验中：

（1）如果某一时刻温度计示数如图甲所示，则此时测得的温度为     ℃。
（2）该物质熔化时，温度随时间变化图象如图乙所示，则该物质是     （选填“晶体”或“非晶体”），熔点是   ℃，熔化时间是   min。

在“观察海波熔化的实验”中，当海波温度升到38℃时，某同学开始计时，每隔1min记录一次海波的温度。然后，他根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。

（1）分析图像可知，海波       晶体。（选填“是”或“不是”）
（2）由图像可以看出：海波在第7min内是  态。（选填“固”、“液”或“固液共存”）

小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔-定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图所示．

（1）从图象中可以看出盐水从第_____分钟开始凝固，凝固过程用了_______分钟．
（2）凝固点为_____℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变_____了（选填“高”或“低”）．
（3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示，试管中的冰水混合物中的冰会_______（选填“变多”、“变少”或“不变”）．

某学生用如图甲所示的装置对冰加热。根据实验记录画出温度随时间变化的图象，如图乙所示，从图中可知：

（1）图甲中温度计的示数为      ℃；
（2）加热       min后，冰开始熔化，冰的熔点是      ℃；
（3）加热5 min时，物质的状态是      ；
（4）熔化过程需要      min；
（5）图乙中      段表示水的沸腾过程。
（6）图乙中      段不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的。

下表是给某固体加热的过程中记录的时间和对应的温度。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	-6	-4	-2	0	0	0	1	2	3

 
由上表可知，该固体的熔点是_________（注明单位），它可能是__________；从开始熔化到完全熔化，大约持续了__________min，试在图中画出该固体熔化过程的图线。

下表是墨墨探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题。

（1）从表中的数据可以看出：这种物质在第4min时是                （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。
（2）根据表中的数据可以判断出：该物质是              （选填“晶体”或“非晶体”）。
（3）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是                 ℃。

如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）。

（1）这种物质的固体属于________（选填“晶体”或“非晶体”）。如图乙，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为________℃。
（2）该物质熔化总共经历了    min；在CD段时，此物质处于______（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。
（3）图像CD阶段吸热升温比AB阶段    （填“快”“慢”或“一样”）。

小明想用如图所示的装置探究“蜡的熔化规律”．为了完成实验，需要测量的物理量是时间和      ，并及时观察它的      ．实验表明：蜡熔化过程中吸热，温度      ；同组同学提出异议，建议用      法加热会使蜡受热更均匀．

图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图像。

（1）图甲所示温度计的示数是          ℃。
（2）由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度         （选填“升高”、“不变”或“降低”），冰的熔点是       ℃，第7分钟处于           态。
（3）实验中收集多组数据是为了       （选填“A”或“B”）。
A．寻找普遍规律
B．减小实验误差

如图是某种物质理想的熔化时温度随时间变化的图像，根据图像回答下列问题

（1）该物质的熔点为   ℃，该固体物质是一种    。
（2）像这样的物质还有    ，    等等。
（3）在第10分钟时该物质的状态为    态，固液共存时间为     分钟。
（4）图像中的BC段表示该物质的    过程，这个过程温度保持不变，但还是要不断     。

在探究海波的特性时，小霞进行了以下操作．
(1) 将托盘天平放在水平桌面上，在调节天平横梁平衡时，指针所处的位置如图甲所示，为使天平横梁在水平位置平衡，应将天平左端的螺母向        （选填“左”或“右”）移动．把金属块放在调节好的天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量           g；金属块放入量筒前、后，量筒中水面位置如图丙所示，则金属块的密度是          kg/m³．

(2)将该物质碾碎后放入试管中进行加热如下图甲所示，并在下表中记录了温度和时间的数据，由表格可知：

①该晶体的熔点是______℃；当给该晶体加热11 min，它处于______态．（选填“固”或“液”） ②由此判断该物质的凝固图像是图乙中的         ．（选填“①”或“②”）