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初中物理

如图是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中,用酒精灯加热,观察固体的熔化过程。
(l)将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是      

(2)如图所示为读取温度计示数的方法,正确的是      (选填“A”、“B”或"C”)。

(3)该固体熔化的图像如图,由图像可知该物质是      (选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔化过程用了      min,BC段该物质处于      态。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。由图象可知,此时水面上方的气压_____________(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;在第4~8min的过程中,水的内能_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。小红把水加热到沸腾,所用时间较长的原因是__________________________。

(2)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c)。根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图d)。由图象可知,在第8min时,大试管内的海波处于_______态(选填“固”、“液”或“固液共存”),第10min后,海波的熔化将________(选填“继续”或“停止”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究固体熔化时温度的变化规律实验中:

(1)如果某一时刻温度计示数如图甲所示,则此时测得的温度为     ℃。
(2)该物质熔化时,温度随时间变化图象如图乙所示,则该物质是     (选填“晶体”或“非晶体”),熔点是   ℃,熔化时间是   min。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图所示圆筒的直径为       ;如图所示弹簧测力计的示数为________;如图所示寒暑表的示数为________;

(2)小亮观察200g冰熔化的实验,收集数据后绘制了如图所示的“温度—时间”图像。

①根据图像判断:冰在熔化时,不断吸收热量,温度      (选填“升”、“降低”或“不变”);第20min时,物质所处的状态是          
②在33min~37min内,烧杯内的物质吸收的热量为         J。(不考虑热量的损耗,已知冰的比热容为2.1×103 J/(kg·℃),水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃))。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小李在室温为20℃用如图所示的装置探究冰的熔化过程,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化情况。


(1)实验中,不直接把试管放在酒精灯上加热,其目的是:                         
图中温度计显示的是某时刻的温度,它的示数是      ℃。
(2)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化时所得到的熔化图象应是(  )

(3)在冰熔化过程中,小李将试管从烧杯中拿出来,发现冰块继续熔化,请你分析其中的原因是:
                                 
(4)小明与同学交流时发现,在开始2min升温快,最后2min升温慢,请你做出合理的解释:
                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小军同学用同一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律,如图所示是根据测量结果画出的图像,请你根据图中信息完成下列问题:

(1)要完成这个实验,已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器,还需要的测量仪器是            
(2)由图可知冰是               (选填“晶体”或“非晶体);水沸腾时的温度            ;且水在沸腾过程中不断吸收热量,而温度              (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(3)从图中AB段与CD段的倾斜程度不同,可以判断冰的比热容              水的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图像。

(1)图甲所示温度计的示数是          ℃。
(2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度         (选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是       ℃,第7分钟处于           态。
(3)实验中收集多组数据是为了       (选填“A”或“B”)。
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一杯掺有少量酒精的水,小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃,酒精的凝固点为-117℃)。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2min把观察到的现象和数据记入下表中。

时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度/℃
4
2
0
-2
-4
-6
-6
-6
-6
-6
-8
 
状 态






固、液
固、液
固、液
固、液


(1)当实验进行到22min时,温度计示数如图所示,读数方法正确的是    (选填“A”、“B”或“C”),此时混合液的温度是    ℃;

(2)该混合液的凝固点是     ℃,当实验进行到17min时,该混合液体所处的状态是     态;
(3)由上表可知此混合液属于     (选填“晶体”或“非晶体”);
(4)在水中渗入酒精,混合液的凝固点比水的凝固点    (选填“高”或“低”)。由以上分析可推测,一定量的水中掺入酒精质量越大,混合液的凝固温度    (选填“越高”、“越低”或“不变”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究“冰熔化特点”的实验中(实验装置如甲图),根据测得的数据描绘的“温度一时间”关系图象如乙图所示.

(1)某时刻温度计的示数如甲图所示,温度是     ℃.
(2)分析乙图象可知冰熔化过程中吸收热量,温度      (选填“升高”、“降低”或“保持不变”).
(3)乙图中AB与CD段的加热时间相同,冰与水温度升高不同,由此可知:水的     比冰的大

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示。

(1)试管中装有适量的碎冰,组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到_____________
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为                           
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水     (填“能”或“不能”)沸腾,是因为              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律” .

(1)加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数为 ℃;
(2)根据实验数据,俊杰绘出了熔化图象丙,由图象可知,此固体是 (选填“晶体”或“非晶体”),物体在熔化过程中内能  (选填“增大”、“减小”或“不变”),温度    (选填“升高”、“降低”或“不变”),CD段物体处于 态.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示装置探究冰和烛蜡熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:

(1)在图(b)中不是对试管直接加热,而是将装有烛蜡的试管放入水中加热,这样加热是为了使固体粉末受热________(选填“均匀”或“不均匀”)。
(2)图(c)是小明在某个时刻所观察到的温度计的示数,此时所测的温度是         ℃。
(3)实验中用秒表测量时间,图(d)是某一时刻秒表表示的时间,则秒表的读数是        s。
(4)小华根据所测数据画了一个温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。由图像可知这种物质是________(选填“冰”或“烛蜡”)。
(5)在CD段时,此物质处于________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
(6)实验时收集多组数据是为了          (填序号).
①得到可靠的结论       ②减小实验误差

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示的实验装置,是同学们在教师的指导 下,探究某种物质熔化时温度的变化规律(试管内的物质在相同时间内吸收的热量相同。

(1)在加热过程中,试管内物质的温度随时间变化的图象如图45乙所示,由图象可知:该物质是 ____ (填晶体或非晶体),熔点是____ ℃。
(2)在熔化过程中,t2时刻的内能_________ t3时刻时的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”),请你分析原因:____________________。
(3)0~t1与t5—t6两段时问相等,由图象可知物质吸收热量相同升高的温度____(填“相同”或“不同”),由此可以做出判断:这种物质固态时的比热容__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)液态时的比热容。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究冰的熔化特点实验中:

(l)图是冰的熔化图像,若在此过程中单位时间内吸收的热量恒定,水的比热容是冰的2倍.由A—B的
过程中,冰水混合物需要    热量,内能     ,总体积     ,冰的熔点是      ℃。
(2)图是小军用“水浴法”做冰的熔化实验装置.实验结束后,由于小军忘记熄灭酒精灯,一段时间后,发现温度计示数维持100℃不变(外界气压为一个标准大气压),则此时试管中的水    (选填“沸腾”或“不沸腾”),理由是                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明想知道含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数,每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化,在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.

(1)你选择的方法是_ __(A/B/C).(当时的室温大约是10℃)在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)
(2)根据曲线图可知:利用盐水制成的冰__   _(是/不是)晶体.盐水冰在熔化过程中要吸热,温度__  _(变化/不变)含盐浓度越大,熔点__   _(越高/越低/不变).
(3)小明又制作了一杯浓盐水放在冰箱冷冻室里,测得它的凝固点为-5℃,对照图像,他认为这跟“同种物质熔点和凝固点相等”不相符,请指出他实验中存在的问题__  _.
(4)小鹏通过分析实验数据和图线,又有了新发现:含盐浓度越高的冰,熔化前升温越_   __(快/慢),说明冰的比热容随含盐浓度的增大而__  _(增大/减小/不变).
(5)冬天在冰雪路上洒盐,可以_    _(降低/升高)冰雪的熔点和雪水的凝固点,使交通更安全.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理晶体的熔化和凝固图像实验题