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初中物理

阿波罗11号从月球带回地球的岩石样品,一定不变的是(       )

A.位置 B.质量 C.重力 D.温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于一杯水结冰后相应物理量变化叙述正确的是                   (  )

A.体积变小 B.质量变大 C.密度变小 D.密度变大

选择理由:                                                                   
                                                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一铁块放入盛满水的杯中时,从杯中溢出10g水,若将该铁块放入盛满酒精
的杯中时(酒精=0.8×103kg/m3),从杯中溢出酒精的质量是(  )

A.15g B.12.5g C.10g D.8g
  • 题型:未知
  • 难度:未知

由于连续作战和强烈的高原反应,参加玉树大地震抗震救灾的人员常出现头痛、恶心、呕吐、胸闷等一系列高原反应,如图为一位救援人员在玉树机场大厅吸氧。若瓶的容积为10,瓶内氧气的密度为2.5kg/m3,本次输氧用去了5g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为 (  )

A.1kg/m3 B.2kg/m3 C.2.2kg/m3 D.2.5kg/m3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中的物体,质量和密度都不变的是(  )

A.被“嫦娥二号”从地面带入太空的照相机 B.密封容器内的冰熔化成水
C.一支粉笔被老师用去了一半 D.矿泉水喝掉一半放入冰箱冻成冰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两个物体的质量之比是5∶3,密度之比是10∶3,若将它们全部浸没在同种液体中,则它们所受到的浮力之比是(  )

A.5∶3 B.10∶3 C.2∶1 D.1∶2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公路上,一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶,它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车,这辆自行车的速度是(   )

A.5m/s
B.10m/s
C.15m/s
D.20m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两种物质制成的物体质量之比为3∶3,体积之比为2∶4,则甲、乙两种物质的密度之比为(  )

A.1:1
B.2:1
C.1:2
D.3:4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,三个容器的形状和大小完全相同,内装质量相同的不同液体,由图可知,液体密度最大的是(    )

A.甲容器中液体
B.乙容器中液体
C.丙容器中液体
D.无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.在日常生活中,人们常说“开灯”、“关灯”,其物理含义是:                        (    )

A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关
B.开灯和关灯都是指闭合开关
C.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关
D.开灯和关灯都是指断开开关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用托盘天平测量物体的质量时,下列情况中会造成测量结果偏小的是   (  )

A.调节横梁平衡时,指针偏向分度盘的右侧就开始测量;
B.调节天平平衡时,忘记把游码放在标尺左端的零刻度线处;
C.使用已被严重磨损的砝码;
D.读游码时以其右端所对刻度为准。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要测量一枚大头针的质量,测量方法正确的是             (  )

A.把一枚大头针放在天平的左盘上认真测量;
B.测一枚大头针和一个小铁块的总质量,然后减去铁块的质量;
C.测出100枚大头针的质量,然后再除以100;
D.以上三种方法都可以。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

托盘天平测物体的质量,下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是   (  )

A.游码没放在零刻度线,就调节横梁平衡测量物体的质量;
B.使用已被磨损的砝码;
C.按游码右端所对的刻度读数;
D.横梁没有平衡,指针偏向分度盘的右侧,就进行测量。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于研究方法中的对比法,下列说法中正确的是    (    )

A.寻找几个事物共同点或不同点的研究方法
B.研究过程中,针对现象进行归纳推理的方法
C.研究时,通过记录数据进行计算的研究方法
D.把复杂的问题简化的方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

考虑到影响滑动摩擦力的因素较多,在探究的过程中应先控制某些因素,使它们保持不变,再研究某一因素的影响,这种研究问题的方法叫做      (    )

A.等效替代法 B.类比法 C.控制变量法 D.物理模型法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理物质的属性选择题