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初中物理

如下图所示的实验操作中正确的是 (      )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测量一固体的质量时,误将被测物放在了托盘天平的右盘中,天平平衡时,  砝码的质量和游码的示数分别是63g和0.8g,则被测物体的质量为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用已调节好的托盘天平称量药品时,药品应放在天平的______盘内,若当砝码放入天平内时,指针偏向分度盘右侧,则应________砝码的质量(选填“增加”或“减小”)。当横梁平衡时,盘内砝码及游码位置如图所示,则被测药品的质量是_______g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把金属块放在天平的左盘内,当天平平衡时,所用砝码和游码的位置如图所示,金属块的质量是          g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在调节托盘天平时,发现指针偏在分度盘中线的左侧,那么,为了调节
天平平衡,正确的方法是:                                           (  )

A.调节游码位置;
B.将横梁右侧平衡螺母向右调节;
C.将横梁右侧平衡螺母向左调节;
D.将左右托盘对调。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用调节好的天平测贺兰石的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,贺兰石的质量为      g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在游码对着0.2g的刻度线就调节天平横梁平衡,然后把物体放在左盘,在右盘放入一个50g的砝码,天平又恢复平衡,则物体的质量为_________克。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时,应先将游码放在标尺_________端的_________刻度线,若发现指针指在分度盘的中央的左侧,就将_________向_________调节,以使天平的横梁平衡。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一架托盘天平砝码的质量和个数见下表,天平的游码标尺如图所示,调节该天平平衡后,用它称某物体的质量,将被测物体放在天平的左盘,在右盘中放入20g、10g和5g的砝码各一个后,横梁指针停在右图所示位置.问:


(1)用下列哪一步骤可正确称出该物体的质量?答______(填入选项前的字母)

A.将平衡螺钉母向左旋
B.将平衡螺母向右旋
C.将游码向右移一些
D.在天平右盘加一个砝码

(2)该物体质量可能在35g与________g之间,(选填:30、40或55)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,因无法重测,只能根据测量数据来定值,他记得当时用了50g、20g二个砝码,游码位置如图所示,则物体的质量为   (    )

A.68.0g
B.72.0g
C.72.5g
D.67.5g
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们在学习和生活中,常常看到下面类似的情形:

(1)图中体温计的示数是         ℃;
(2)图中电能表的示数是         kW·h;
(3)图中圆柱体的直径为         cm;
(4)用托盘天平测某物体质量时所用的砝码和游码如图所示,则被测物体的质量是         g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损,则测量结果与真实值相比较 (    )

A.偏大   
B.相等
C.偏小    
D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量,下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是(   )

A.调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的右侧便停止调节
B.调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的左侧,就停止调节
C.使用的砝码已磨损
D.称量时测量者的头部偏向标尺的右侧,造成视线与标尺不垂直
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若天平所配备的砝吗盒中备有下列砝码:200g1个,100g2个、50g1个、20g2个、10g1个、5g1个、2g2个、1g1个.天平标尺上游码所示的刻度如图所示,天平的最大称量是____________g,它能达到的精确度是______g,用此天平称量某物体的质量时,当天平右盘放20g砝码各1个,2g和1g砝码各1个,游码位置如图所示,天平横梁平衡时,被测物体的质量是______________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是(    )

A.相当于向左调节平衡螺母
B.代替指针用来指示平衡
C.相当于在左盘中加小砝码
D.相当于在右盘中加小砝码
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理天平的使用试题