下列知识结构中,正确的是
A.
受力情况 |
运动形式 |
运动状态 |
|
不受力 |
匀速直线运动 |
不变 |
|
受力 |
平衡力 |
||
非平衡力 |
变速直线运动 |
改变 |
B.
电路 |
电流路径 |
有无节点 |
各用电器是否相互影响 |
串联 |
一条 |
无 |
相互影响 |
并联 |
多条 |
有 |
互不影响 |
C.
方法 |
内能变化 |
实质 |
做功 |
对物体做功,其内能增大;物体对外做功,其内能减小 |
内能和其它形式的能相互转化 |
热传递 |
物体吸热,内能增大;物体放热,内能减小 |
内能从一个物体转移到另一个物体 |
D.
物距 |
凸透镜成像的规律 |
应用 |
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缩小、倒立、实像 |
照相机 |
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等大、倒立、实像 |
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放大、正立、实像 |
投影仪 |
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不能成像 |
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放大、正立、虚像 |
放大镜 |
物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列各种仪器的操作,正确的是
A.用螺丝刀状试电笔辨别火线和零线时,要用指尖抵住试电笔上端的金属帽
B.用托盘天平测量物体质量的过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母使其平衡
C.用刻度尺测量长度,必须让零刻度线对齐被测物体的一端
D.用温度计测量液体温度,读数时温度计的玻璃泡要继续留在待测液体中
如图所示,质量为 的物体放在粗糙的水平桌面上,两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码 、 相连,物体 保持静止(线重和滑轮的摩擦不计),对物体 受力分析正确的是
A.所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右
B.不受摩擦力的作用
C.水平方向所受的合力不为零
D.竖直方向所受的合力为零
下面是人们在日常生活中的一些行为或观点,从物理知识的角度看,正确的有
A.在高压线下钓鱼
B.杆秤利用的是杠杆原理
C.电能无法从自然界直接获取,是二次能源
D.物体的运动方向发生了改变,一定是受到了力的作用
如图所示,物体 、 叠放在水平地面上,对 施加水平向右的拉力 , 、 一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是
A. 受的摩擦力为0
B. 受的摩擦力向左,大小为
C. 对 的摩擦力向左,大小为
D.地面对 的摩擦力向左,大小为
图甲所示的铁块重力 ,被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,当它在竖直方向上拉力 的作用下向上运动时,铁块受到的摩擦力为 ;铁块此时速度 与时间 的关系图象如图乙所示,则 内拉力 做功是 。
留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的
A.如果脚与地面没有摩擦,走路会变的很轻松
B.手拍桌子感到疼,是因为力的作用是相互的
C.驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性
D.苹果下落过程中动能增大
如图甲所示的装置,每个滑轮的重力为 ,物体 的重力 ,物体 的重力 ,对 施加水平向右的拉力 ,使 以 的速度匀速向右运动;撤去拉力 ,在 的右侧加挂一个与它相同的物体,如图乙所示,对 施加一个竖直向下的拉力 ,使 以 的速度匀速向左运动。绳重及滑轮转轴处的摩擦等次要因素忽略不计,则下列说法正确的是
A.甲图中, 受到的摩擦力为
B.乙图中, 的大小为
C.乙图中, 点处受到的拉力为
D.乙图中, 做功的功率为
如图所示为小明家不久前刚刚购买的电压力锅,关于它的相关数据估计较为合理的是
A.锅体的直径约为 B.锅体的总质量约为
C.锅内温度可高于 D.正常工作电流约为
下列说法正确的是
A. |
力是改变物体运动状态的原因 |
B. |
放在水平桌面上的书,受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力 |
C. |
刹车时人会受到向前的惯性力 |
D. |
人沿杆竖直向上匀速爬行时,所受摩擦力方向竖直向上 |
如图所示,两个强磁环 、 套在竖直放置的光滑塑料杆上,小明将 用力下压,当松开手后, 被快速“弹起”(空气阻力不可忽略),下列说法正确的是
A.最终 静止不动时, 的机械能不为零
B.从弹起到最终静止的整个过程, 的机械能一直在减小
C.向上运动时, 受到合力的方向会发生变化
D.向上运动时,当 受到 的斥力与自身重力相等时, 将做匀速直线运动
中央电视台报道:2018年6月2日12时13分,在酒泉卫星发射中心用长征2号丁运载火箭将“高分六号卫星”发射升空。在卫星发射前将重为 的火箭置于自重为 的拖车上,此时拖车轮胎与路面的总接触面积为 ,使拖车沿粗糙程度相同的水平地面做直线运动,将火箭运送到发射场。下列说法正确的是
A.运送该火箭的过程中,拖车对地面的压强
B.若拖车在水平地面做加速运动,受到的摩擦力变大
C.拖车在运送该火箭的过程中,所受的摩擦力大小不变
D.“高分六号卫星”定轨后,绕地球匀速转动时处于平衡状态
关于惯性,下列说法正确的是
A.惯性是改变物体运动状态的原因
B.运动员起跑时用力蹬地,是利用惯性提高速度
C.汽车驾驶员和乘客系安全带,是为了防止由于惯性带来的危害
D.锤柄下端在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤头的惯性
试题篮
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