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初中物理

力的________、________和________共同决定了力的作用效果.

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  • 难度:未知

如下图所示,请根据现象回答问题:
a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具       ;b图中所示的情景中你的认识是     ;c图中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀。这个现象说明              。图d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。现在你看到的这幅漫画,据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图,使汽车向前运动的力的施力物是        
                                                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.如图是奥运“福娃”将足球踢出去的情景。

 
福娃在比赛中,踢出了“直线球”与“香蕉球”,这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同,这主要是由于踢球时所用力的                    不同,从而产生了不同的作用效果;
(2)除了上面两点知识外,这里还蕴含着其它物理知识,请你再写出两点:①                         ;②                           

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  • 难度:未知

.力的三要素是指____、____、_____,它们都能影响力的________。力的单位是   

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  • 难度:未知

对下列成语中所蕴含的物理知识,解释不正确的是(     )

A.同心协力——分力的方向一致,合力大于分力 B.南辕北辙——力的方向不同,作用效果不同
C.以卵击石——石头给鸡蛋的力远远大于鸡蛋给石头的力 D.势均力敌——两个力大小相同
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  • 难度:未知

如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受  力产生的效果与力的     (   )

A.大小有关 B.作用点有关
C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关
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  • 难度:未知

当人用力提起一个物体时,人对物体施加了一个拉力,物体对人也施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素(  )

A.都相同 B.大小相同 C.作用点相同 D.大小、作用点都相同
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力的______、_______、_______叫做力的三要素.

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.力的三要素是力的大小、力的___ 和力的         

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仔细观察图,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的     有关;观察图发现,将滑动变为    的方式可以减小摩擦.

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仔细观察图6,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的     有关;观察图7发现,将滑动变为    的方式可以减小摩擦.

  • 题型:未知
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仔细观察图6,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的     有关;观察图7发现,将滑动变为    的方式可以减小摩擦.

  • 题型:未知
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仔细观察图6,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的     有关;观察图7发现,将滑动变为    的方式可以减小摩擦.

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初中物理力的三要素试题