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初中物理

一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力;将A、B叠放、分别用弹簧测力计去拉,当图中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A、B间的滑动摩擦力为     N;弹簧测力计a、b示数不相等的原因为                                                   

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  • 难度:未知

空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹这是为了         。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力_____(填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。

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  • 难度:未知

小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为       N.若小明将推力增大到30N时,木箱受到的合力大小为       N。

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  • 难度:未知

如图所示,物体A在水平压力的作用下静止在竖直墙壁上,当水平压力减小为时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体所受摩擦力的大小

A.减小为原来的 B.和原来一样
C.增大为原来的2倍 D.无法判断
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  • 难度:未知

图中,重为10牛的物体静止在水平面上,用力的图示法画出物体受到的力。
 

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  • 难度:未知

有一个物体重500N,放在水平桌面上静止不动。现用20N的力水平向右推它,但没有推动,此时它所受到的摩擦力大小是       ,再用40N的力水平向右推它仍没有推动,此时它所受到的摩擦力大小是      ;又改用45N的力水平向右推它,结果使它匀速直线运动,此时它受到的摩擦力大小是      

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用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N.若将拉力增大,当弹簧测力计的示数为20N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为_______N.

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关于平衡力,下列说法正确的是(      )

A.物体受平衡力作用时,一定处于静止状态
B.物体受平衡力作用时,可能处于静止状态
C.只要大小相等,方向相反且在一条直线上的两个力,一定是平衡力
D.一对平衡力的三要素一定完全相同
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频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图ABCD中分别用照相机拍摄(每0.1S拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是(   )
 

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静止在水平桌面上的书,受到的平衡力是( )

A.书的重力和书对桌子的压力
B.书对桌子的压力和桌子的重力
C.书的重力和桌子对书的支持力
D.书对桌子的压力和桌子对书的支持力
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如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开 之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力     重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力     重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

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小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,此时他对桌子的推力     _________桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此过程中小明__________ (填“有”或“没有”)做功。

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兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
(1)实验时,其中一步的操作如图所示,这样操作的错误是            

(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变          ;实验中应用了              的研究方法。
(3)实验中按如图甲图进行操作他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:       ;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示。利用该装置的优点是:           

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吊在天花板上静止不动的电灯,受到彼此平衡力是 (  )

A.电灯受到的重力和电灯对天花板的拉力
B.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
C.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力
D.电线受到的重力和电灯对电线的拉力
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初中物理平衡状态的判断试题