如图所示,一个放在水平桌面上的物体,受到水平方向上一对平衡力的作用.
(1)请在图中画出与F1相平衡的力F2的示意图.
(2)实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反.试推证:图中物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等.
如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物.在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分別为F甲、F乙、F丙.则下列关系正确的是( )
A.F甲<F乙<F丙 | B.F甲>F乙>F丙 | C.F甲<F乙=F丙 | D.F甲=F乙<F丙 |
“探究二力平衡的条件”实验目的:物体只在两个力的作用下,分别处于静止状态或 状态时,探究 的关系。在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为得出实验结论,需多次改变杠杆受到作用力的大小、方向和 ,使杠杆始终在 位置保持平衡。
如下图所示,用电子天平测得一个钩码的质量是200g。若在钩码顶部固定好一根细线,并用于竖直向上提拉细线,在提拉细线的过程中,钩码始终不离开电子天平,下列说法正确的是
A.钩码受力的合力始终等于0 | B.钩码受力的合力可能不为0 |
C.电子天平的示数可能会超过200g | D.电子天平的示数始终不为0 |
有人用100N的水平推力,推着一辆重500N的小车,在水平路面上作匀速直线运动,小车在水平方向上受到的合力为_________N 。当推力增大到150N时 ,小车受到的摩擦力是 N,合力是_________N。
如图所示,把具有一定质量的塑料挂钩吸盘用手压在竖直的墙上,挤出里面的空气。放手后,吸盘就在竖直的墙面上静止不动。请你画出塑料挂钩吸盘放手后的受力示意图。
如图所示,放在桌面上的茶壶处于静止状态,对于该静止的茶壶,下列说法中正确的是:
A.茶壶受到重力和桌面对它的支持力,这是一对平衡力 |
B.茶壶受到重力和桌面对它的支持力,这是一对相互作用力 |
C.茶壶静止是因为桌面对它的支持力小于茶壶受到的重力 |
D.茶壶静止是因为桌面对它的支持力大于茶壶受到的重力 |
如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动.小球在由最低点摆到最高点A的过程中由 能转化为 能;到达A点时,小球处于 状态(选填“平衡”或“非平衡”).
为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。
甲方案:在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动。
乙方案:将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动。
(1)从实验操作方面考虑,应选择________方案。简述你选择的理由?
理由 。
(2)从实验误差方面考虑,应选择_________方案。简述你选择的理由?
理由 。
如图所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则甲受到的摩擦力f甲和乙受到的摩擦力f乙分别是( )
A.f甲=30N,f乙=60N | B.f甲=30N,f乙=40N |
C.f甲=50N,f乙=60N | D.f甲=50N,f乙=40N |
在图探究滑动摩擦力实验中,弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对 .木块因木纹不同,侧面比正面粗糙.小伟选择四种不同的接触面,通过在木块上增减砝码改变压力,对木块受到的滑动摩擦力进行了12次测定,实验数据整理如下表:
接触面 |
次数 |
压力/N |
摩擦力/N |
接触面 |
次数 |
压力/N |
摩擦力/N |
||
情 况 一 |
木块正面与木板面 |
1 |
1.7 |
0.3 |
情 况 三 |
木块正面与玻璃面 |
7 |
1.7 |
0.4 |
2 |
3.7 |
0.8 |
8 |
3.7 |
1.3 |
||||
3 |
5.7 |
1.2 |
9 |
5.7 |
1.8 |
||||
情 况 二 |
木块侧面与木板面 |
4 |
1.7 |
0.6 |
情 况 四 |
木块侧面与玻璃面 |
10 |
1.7 |
0.4 |
5 |
3.7 |
1.5 |
11 |
3.7 |
1.0 |
||||
6 |
5.7 |
2.5 |
12 |
5.7 |
1.6 |
(1)表中数据说明:
①在接触面情况相同时,压力越大,摩擦力越 .
②接触面情况一、二中,压力相同,木块表面较光滑的摩擦力更 ;接触面情况二、四中,压力相同,木块在玻璃表面上受到的摩擦力更 .
③接触面情况一、三中,压力相同,木块在玻璃表面上受到的摩擦力更 ;接触面情况三、四中,当压力为1.7N时,两种情况的摩擦力均为0.4N,但随着压力的增大,出现压力相同,木块表面较光滑的摩擦力更 .
(2)请你合理猜想实验中出现的“木块在较光滑表面上滑动摩擦力反而更大”的原因:
猜想依据:把两块表面干净的铅压紧,能在下面吊一个重物,如图(a).由此猜想:可能是 使摩擦力变大.
猜想依据:取两个小吸盘,按图(b)对接,挤出吸盘内部的空气后不容易拉开.由此猜想:可能是 使摩擦力变大.
在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后,某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系,他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上,并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块,如图所示。实验数据分别记录在表一、表二中。
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同一水平面上,沿水平方向匀速拉动物体, 。
(2)分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是: 。
(3)为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系,他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验,并用更精密的仪器测量拉力。如下图所示,实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α,匀速拉动物块,数据记录在表三中。
表三 木板 |
||
实验序号 |
夹角α(度) |
拉力(牛) |
7 |
10 |
2.79 |
8 |
20 |
2.71 |
9 |
30 |
2.68 |
10 |
40 |
2.75 |
11 |
50 |
2.92 |
12 |
60 |
3.21 |
分析表三中数据,可得初步结论: 。
根据表三中的数据,他们认为当夹角α为某一角度时,拉力可能最小,为了找到这一角度,还应该在夹角α为 度的范围内进一步探究。
(4)他们还猜想拉力最小时的角度α可能与水平面的粗糙程度有关,为验证这一猜想,他们应设计的实验步骤是: (请选填下列各项中的字母)。
A.将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
B.将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
C.将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上
D.用力沿水平方向匀速拉动物块
E.用力沿不同方向匀速拉动物块
F.记录数据
小明用如图甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿 方向拉动木块,使木块在水平面上做 运动,并记下弹簧测力计的示数。
(2)比较步骤甲与乙可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的 有关,且压力越大摩擦力越大。
比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的 有关。
(3)实验中若木块被拉而没有动,则拉力 摩擦力。(选填大于、等于或小于)
(4)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大 的方法增大摩擦力。
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整钩码个数来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 ______________________________ 。
(3)为了验证作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下小华下一步的操作是: 。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是 。
A.减少,摩擦力对实验结果的影响 |
B.小书片是比较容易获取的才料 |
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 |
D.小卡片容易扭转 |
实验表明:密度大于液体的固体球,在液体中开始时是竖直加速下沉,但随着下沉速度变大,其所受的阻力也变大,到一定深度后开始匀速下沉。下表是某兴趣小组在探究“固体球在水中竖直匀速下沉时的速度与哪些量有关”实验时得到的数据记录(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 ,球的体积计算公式为V=4/3πr3)。
次序 |
固体球的半径 r/(×10-3m) |
固体球的密度 ρ/(×103kg•m-3) |
固体球匀速下沉的速度v/(m•s-1) |
1 |
0.5 |
2.0 |
0.55 |
2 |
1.0 |
2.0 |
2. 20 |
3 |
1.5 |
2.0 |
4.95 |
4 |
0.5 |
3.0 |
1.10 |
5 |
1.0 |
3.0 |
4.40 |
6 |
0.5 |
4.0 |
1.65 |
7 |
1.0 |
4.0 |
6.60 |
(1) 第1、2、3三组数据可知,因为阻力的原因,固体球在水中竖直匀速下沉时受到重力与浮力并不相等,重力与浮力之比恰好为 ;
(2) 由第1、2、3三组数据可知:密度相同的固体球在水中匀速下沉的速度与固体球的 成正比。
(3)若固体球的半径为2.0×10-3m,密度为3.0×103kg/m3,则其在水中匀速下沉的速度
是 m/s。
(4)对于固体球在水中从静止开始竖直下沉的过程,四位同学描述出了重力对固体球做功的功率与其下落时间关系的P-t图像如图所示,其中描述正确的是 ( )
试题篮
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