初中物理力和机械试题

如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用 $4N$ 的力 $F$ 拉另一端，弹簧伸长了 $5\mathit{cm}$ ；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了 $5\mathit{cm}$ ，则每个人的力 $F$ 分别为 $($ 　　 $)$

A．

$4N$ 、0

B．

0、 $4N$

C．

$4N$ 、 $4N$

D．

$8N$ 、 $8N$

小斌用如图所示滑轮组把重300N的货物匀速提升1m，若不计绳重和摩擦，所用的拉力是200N。则下列说法正确的是（　　）

A．	绳子自由端移动的距离为3m
B．	动滑轮的质量为50N
C．	滑轮组此时的机械效率是75%
D．	利用该滑轮组既可以省力还可以省功

小光和小明同学上体育课时喜欢打羽毛球。有关羽毛球运动，下列说法正确的是（　　）

A．	小光挥拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体的运动状态
B．	小明击球时只有球拍发生了形变
C．	他俩穿的运动鞋，鞋底有花纹是为了减小摩擦
D．	羽毛球在空中运动时不受重力作用

日常生活中有很多现象都与我们学习过的物理知识有关。下列说法正确的是（　　）

A．	自行车前后轮安装在滚动轴承上，可以增大摩擦
B．	投掷出去的铅球在空中飞行的过程中，运动员对铅球做了功
C．	短跑运动员在到达终点后不会立即停下来，是因为受到惯性的作用
D．	高压锅是利用液体的沸点随液面上方气压增大而升高的原理工作的

踢出去的足球在空中继续运动，是因为足球具有 　   　，足球最终落向地面，是因为受到 　   　的缘故。

如图所示的钢丝钳是 　    　杠杆（选填"省力"或"费力"），剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800N的力，小明至少用 　    　N的力才能将铁丝剪断。

下列物理量估算不合理的是（　　）

A．	一个中学生的重力约500N
B．	人步行速度约10m/s
C．	人体的正确体温约37℃
D．	人体平均密度约1g/cm ^3

下列数据中与生活实际情况相符的是（　　）

A．	一只鸡蛋所受的重力约为50N
B．	人感觉温暖而舒适的室内温度约为35℃
C．	中学生步行上学的速度约为1.2m/s
D．	初中学生课桌的高度约为0.7dm

如图，工人师傅正在使用一根硬棒撬动石头，使用此硬棒（　　）

A．	省力且省距离	B．	省力但费距离
C．	费力且费距离	D．	费力但省距离

书法是中华民族文化的瑰宝。如图，手执毛笔竖直悬空静止，若手握笔杆的力增大，笔受到的摩擦力将 　    　（选填"增大"、"减小"或"不变"）；在纸上写字，笔运行中笔毫向左弯曲，此时笔毫所受摩擦力的方向 　    　（选填"向左"或"向右"）；书写时能闻到淡淡的"墨香"，是由于墨汁分子在做 　    　。

斧子的斧头变松了，人们常用撞击斧柄下端的方法使斧头紧套在斧柄上（如图所示），这是因为 　        　。这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了。斧柄下端撞击木墩时，以斧柄为参照物，斧头是 　        　（选填"运动"或"静止"）的。请在图中画出斧头所受重力的示意图。

生活中的下列做法合理的是（　　）

A．	雷雨天在大树下避雨
B．	将霉变食物高温蒸熟后食用
C．	发现天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
D．	两名同学玩跷跷板时，质量小的同学离支点近些

如图所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是（　　）

A．	垫上滚木搬运重物
B．	磁悬浮列车悬浮行驶
C．	轮胎上有凹凸不平的花纹
D．	给车轮的轴加润滑油

如图所示，独轮车是我国古代优秀的科技发明成果。若车总重为300N、与水平地面接触的总面积为3×10 ^{﹣ 3}m ²，则它对地面的压强为 　     　Pa；将车把向上拍起时，独轮车可视为绕O点转动的 　     　（填"省力"、"费力"或"等臂"）杠杆。

现有若干个规格相同的钩码，如图所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆的A点挂（　　）个钩码。

A．1B．2C．3D．4