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初中物理

如图所示,一个铅球在空中飞行,不计空气阻力,请用力的示意图画出铅球所受到的力.

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  • 难度:未知

抛出去的东西总是落向地面,这是由于物体受_____________的缘故,这个力的施力物体是_____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物体的重力接近20 N 的是(   )

A.一个学生 B.一支钢笔  C.一只公鸡 D.一辆汽车
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  • 难度:未知

厨房里涉及很多物理知识:
(1)打开醋瓶闻到醋香,这说明               
(2)排风扇工作时将电能转化为        能;
(3)筷子实际上是一种       杠杆(填“省力”或“费力”);
(4)光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在         的作用下被压在墙壁上的。
(5)“镜中花”、“水中月”属于光的                 现象(选填“折射”或“反射”)

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  • 难度:未知

日本“海啸”灾难救援工作中,医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中,包含着许多物理知识。下列说法正确的是

A.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调
B.注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用
C.夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆
D.喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象
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  • 难度:未知

在下列日常生活使用的工具中:省力的杠杆有___________;等臂杠杆有________。(两空均填序号) ①天平  ②筷子  ③瓶盖起子  ④钓鱼杆  

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  • 难度:未知

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示.为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端平衡螺母向_______边旋一些(选填“左“或“右”).
(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第________组实验更好,理由是_____________________________________.

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如图所示,画出动力F的力臂。

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琪琪小组在研究“杠杆的平衡条件”的实验中,他们猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,他们经过实验,获得了以下数据:

(1)他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们的实验过程存在什么问题?说明理由。
(2)琪琪接下来还应该做的是什么?

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张丽同学发现,妈妈在厨房炒菜时,在客厅里也能闻到香味,这是由于分子      的原因;细心的她还发现爸爸工具箱中的钢丝钳的钳口有凹凸不平的花纹,目的是为了增大      ,钢丝钳是      (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。

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小峰家买了一辆崭新漂亮的小汽车,他高兴极了,把车的里里外外都观察了个够.他发现小汽车的许多部件都用到了物理知识,下面是他列出的几项,请你帮他补充完整.
(1)汽车轮胎上有许多凹凸花纹,是为了   (增大/减小)轮胎与地面间的摩擦力;
(2)小汽车车载GPS导航仪是通过   (电磁波/超声波)与导航卫星互相传递信息,确定汽车的准确位置,并在电子地图上显示出,为汽车驾驶员导航;
(3)小汽车上配备安全气囊,是为了防止发生撞击时由于    对人体造成伤害.

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一个重为9N的物体A,静止放在如图所示的斜面上,请作出物体A所受重力的示意图.

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磁悬浮列车的速度可达500km/h以上,且噪声低、动力消耗少、稳定性高.磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体,并使它们的磁极相互      (填“排斥”或“吸引”),从而使列车从铁轨上“浮”起来,达到      (“减小”或“增大”)阻力的目的.

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如图所示,当高速公路收费站的栏杆升起时,它相当于

A.省力杠杆 B.费力打杆
C.等臂杠杆 D.无法确定
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下列民谚俗语与对应的科学知识不吻合的是

A.小小秤砣压千斤——杠杆原理 B.镜中花,水中月——光的折射
C.酒香不怕巷子深——分子运动 D.磨刀不误砍柴工——增大压强
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初中物理力和机械试题