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初中物理

如图所示是滑动变阻器上的一个接线柱。螺母上的棱,能  ____  手指与螺母间接触面的粗糙程度,防止打滑;其中的螺纹是斜面的变形,斜面缠绕在圆柱体上,所以使用时可以   _________  (填“省力”或“省距离”);要拧紧导线,应该按   ____  时针方向转动螺母。

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下列各图正确的是

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温州水上台阁是一种供观赏用的龙舟。

(1)台阁的龙头龙尾是由一楠木精雕细琢而成。雕刻过程中,楠木发生的变化是__________;
(2)用桨划水时,桨在力的作用下绕着一个固定点转动,可以将桨看作_____________(填一简单机械名称);
(3)运动和静止都是相对参照物而言的。在龙舟比赛中,如果以划行的龙舟为参照物,岸上的房屋是_______________的;
(4)2013年5月,一只规模较大的水上台阁沉入塘河,打捞人员利用多个气囊使台阁浮出水面,一个气囊的体积约为30米3,河水的密度约为1×103千克/米3,则一个气囊浸没在河水中时,受到的浮力约为_____________牛。(g取10牛/千克)

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歼-15是我国第一代航母舰载机。下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是

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在我市物理实验操作考试中,考评教师针对“探究杠杆平衡条件的实验”,记录了甲、乙同学的操作过程(如下表),他们的实验步骤中均因为存在错误而失分。请你指出错误的步骤,并说明失分原因。

 
甲同学
乙同学




1.调节杠杆在水平位置平衡如图a所示
2.在带有滑道的杠杆两端挂上钩码后,杠杆的状态如图b所示。调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡
3.记录钩码重,并读取动力臂OA和阻力臂OB
1.调节杠杆在如图c所在的位置保持静止状态
2.在带有滑道的杠杆两端挂上钩码,并调节钩码在杠杆上的位置,使杠杆在水平位置平衡,如图d所示
3.记录钩码重,并读取动力臂OA和阻力臂OB






 
甲同学:错误步骤________(填序号);失分原因______ _____     _____________________
乙同学:错误步骤_______ (填序号);失分原因______     __________________________

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小强在验证杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向         调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的      对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为          
(2)在下图中,杠杆水平平衡后,小强调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1 l1= F2 l2。小强的失误是                       

(3)在图中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应            ,大小为   ___N。 
(4)在图中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂       N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡。

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如图,用滑轮组提升物体,请画出最省力的绳子绕法。

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请在图中画出力F的力臂和物体所受重力的示意图。

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如图所示,均匀金属圆环被吊在空中,请画出金属圆环所受重力的示意图。

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如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法。

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如图是列车上售食品的手推车,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把,使手推车前轮向上翘起,请画出售货员所用的最小动力及其力臂。

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在“探究使用滑轮组时拉力与物重的关系”的实验中,如果用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,不计摩擦和动滑轮重,拉力与物重的关系为:F=     G或F=      G。

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如图是研究杠杆平衡条件的实验装置,要想使杠杆平衡,A处钩码应挂(  )

A.1个 B.2个 C.3个 D.6个
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如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是(  )

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如图所示的作图中,错误的是

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初中物理力和机械试题