为便于研究,某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦,下列有关分析正确的是
A. |
两个滑轮在装置中起的作用相同 |
B. |
拉力移动的距离与配重上升的距离相同 |
C. |
沿方向1与2匀速拉动配重,所用的力大小相等 |
D. |
将配重提升相同高度,用该装置与直接提升所做的功相等 |
一条形磁铁放在水平桌面上,处于静止状态,电磁铁置于条形磁铁附近并正对(如图所示)。下列叙述中,正确的是
A. |
闭合开关前,电磁铁与条形磁铁间没有力的作用 |
B. |
闭合开关后,条形磁铁受到桌面向左的摩擦力 |
C. |
闭合开关后,滑片 向 移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大 |
D. |
闭合开关后,滑片 向 移动过程中,若条形磁铁始终处于静止状态,则它受到桌面的摩擦力大小保持不变 |
下列数据最接近实际的是
A.一本初中物理教材受到的重力约为
B.电视机正常工作时的电功率约为
C.人体的正常体温约为
D.初中男生 长跑用时约为
如图所示,用一个直杆把飞机机翼模型固定在轻质杠杆上,直杆始终与杠杆垂直。用同一弹簧测力计在 、 、 几种不同情形下拉杠杆,使杠杆始终在水平位置平衡。下列说法中正确的是
A.测力计在 位置时的示数比模型和直杆的总重大
B.测力计从 位置转到 位置后,比 位置的示数小
C.测力计从 位置移至 位置后,比 位置的示数大
D.测力计在 位置时,对模型水平向右吹风,示数变大
如图所示,物体以某一速度冲上表面粗糙的斜面,下列描述正确的是
A.物体所受重力的方向总是垂直斜面向下的
B.物体沿斜面向上运动的过程中,可将动能转化重力势能
C.物体所受重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
D.物体运动的速度越来越小,说明物体惯性越来越小
如图所示,某人用滑轮组将物体沿水平方向匀速拉动了 ,所用时间为 。物体和地面之间的摩擦力为 ,滑轮组的机械效率为 ,不计绳重和滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是
A. 、 、 处绳子受力的大小关系是
B.绳子 处向上的速度为
C.动滑轮重为
D.拉力 做功的功率为
下列数据中,你认为最接近实际的是
A.初中生所受重力约为
B.教室内空气的质量约为
C.学生在校园内步行的速度约为
D.让人感觉舒适而温暖的教室内温度约为
小华利用如图所示滑轮组将一桶重 的水匀速提高 ,共用时 ,滑轮组的机械效率为 (不计桶重、绳重和摩擦)。下列说法正确的是
A.小华所做的有用功为
B.小华所用拉力 为
C.拉力 的功率是
D.若提升过程中,有部分水洒出,滑轮组的机械效率不变
如图所示,木块 与小车在水平地面上一起向右运动,各接触面均粗糙,下列说法正确的是
A.木块 和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
B.木块 受到的重力与小车对木块 的支持力是一对相互作用力
C.若小车突然加速时,木块 受到平衡力的作用
D.若木块 随小车一起向右做匀速直线运动,木块 受到向右的摩擦力
用如图所示的滑轮组拉动物体 ,使物体 以 的速度水平向左匀速运动 。已知物体 重 ,物体 受到的摩擦力为 ,拉力 的功率为 .下列说法正确的是
A.绳子自由端移动的距离为
B.拉力 的大小为
C.滑轮组的机械效率为
D.滑轮组对物体 所做的功为
试题篮
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