小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端,如图所示。以下说法正确的是( )
A. |
物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力 |
B. |
拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力 |
C. |
斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力 |
D. |
如果仅增大拉力F,斜面对物块的摩擦力不变 |
小叶同学用如图所示的滑轮组提升重物 ,不计绳重和机械之间的摩擦,每个滑轮的重力均为 ,与地面固定的细绳 的拉力 ,他通过细绳 用 的拉力将重物 匀速提升 ,所用时间 。下列说法中正确的是
A. |
物体 的重力为 |
B. |
拉力 做功的功率为 |
C. |
该装置由两个定滑轮和一个动滑轮组成 |
D. |
该滑轮组在使用过程中的机械效率为 |
如图所示,闭合电磁铁开关 ,条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是
A. |
条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力 |
B. |
条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力 |
C. |
将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变 |
D. |
若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大 |
2022年冬季奥林匹克运动会主办城市是北京,北京成为第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会以及亚洲运动会三项国际赛事的城市。在某场馆建设中,采用如图所示的装置,滑轮组悬挂在水平支架上,工人站在水平地面上,竖直向下拉动绳子自由端,使物体A在5s内匀速上升了1m。已知物体A重400N,该工人重500N,两个滑轮质量相等,不计滑轮组的绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为80%。关于该过程,下列说法正确的是( )
A. |
水平地面对工人的支持力为300N |
B. |
动滑轮重为50N |
C. |
人对绳子拉力的功率为120W |
D. |
支架受到滑轮组的拉力为850N |
如图所示, 为轻质杠杆, 端用细线挂一重物 ,在 端分别施加作用力 、 、 时,杠杆都能在图示位置平衡。则下列说法正确的是
A. |
最小 |
B. |
最大 |
C. |
使用此杠杆、筷子、轮轴等机械一定能省力,但不能省功 |
D. |
若作用力为 ,保持 与 垂直,使重物匀速上升, 将逐渐减小 |
生活中处处有科学。下列日常工具在使用时属于费力杠杆的是
A. |
独轮车 |
B. |
开瓶器 |
C. |
钓鱼竿 |
D. |
大铡刀 |
如图所示,重600N的物体在大小为100N的水平拉力F作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为60%。在此过程中下列选项正确的是( )
A. |
物体与地面间的滑动摩擦力为100N |
B. |
拉力F做的功为100J |
C. |
额外功的功率是8W |
D. |
绳子自由端移动的速度为0.3m/s |
如图所示的滑轮组, 的拉力 在 内将重 的箱子匀速提升了 ,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是
A. |
定滑轮的作用是省力 |
B. |
滑轮组机械效率为 |
C. |
动滑轮的重力为 |
D. |
拉力 的功率为 |
小王同学做了下面几个家庭实验,以下说法正确的是
A. |
图甲,缓慢拉动纸片,鸡蛋未落入杯中,说明鸡蛋不受重力 |
B. |
图甲,快速抽出纸片,鸡蛋落入杯中,说明鸡蛋具有惯性 |
C. |
图乙,鸡蛋悬浮在盐水中,说明鸡蛋密度大于盐水密度 |
D. |
图乙,鸡蛋悬浮在盐水中,增加盐水浓度鸡蛋将下沉 |
以下图像对应的分析合理的是
A. |
物体所受重力与质量的关系 |
B. |
某固体的密度与体积的关系 |
C. |
物体做变速直线运动时路程与时间的关系 |
D. |
某种燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系 |
如图所示,是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,有关它的说法正确的是
A. |
"标"、"本"表示力,"权"、"重"表示力臂 |
B. |
图中的 点为杠杆的支点 |
C. |
"权"小于"重"时, 端一定上扬 |
D. |
增大"重"时,应把"权"向 端移 |
物理学中的许多概念来自于生产、生活。人们对力的认识也是从日常生活中开始的,细心观察,理性分析,我们就会慢慢探索出自然界的许多秘密。根据你所学的物理知识,对下列生活现象分析错误的是
A. |
运动员跑得越快越难停下来,因此速度越大惯性越大 |
B. |
踢足球时脚会痛是因为力的作用是相互的 |
C. |
放在桌面上的茶杯受到了向上的弹力,是由于桌面发生了形变 |
D. |
草原犬鼠的多个洞口不都是平的,是为了利用流体压强与流速的关系改善洞内通风 |
2021年,中国女足昂首挺进东京奥运会。如图所示,是女足队员王霜踢球时的情景,下列说法正确的是
A. |
运动鞋的底部凹凸不平,这样可以增大摩擦力 |
B. |
滚动的足球最终停下来,说明运动需力来维持 |
C. |
踢出去的足球继续滚动,是因为受到惯性作用 |
D. |
静止的足球受到的重力和支持力是相互作用力 |
用如图所示的装置探究滑动摩擦力大小与什么有关时,下列说法错误的是
A. |
探究与压力大小的关系时,可在木块上加砝码 |
B. |
探究与接触面积大小的关系时,可将木块侧放 |
C. |
木块运动的速度越大,滑动摩擦力越大 |
D. |
本实验用到了控制变量法 |
试题篮
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