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初中物理

汽车上涉及到许多物理知识,其中分析正确的是(  )

A.车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大,压强小
B.汽车行驶时,发动机主要将机械能转化为内能
C.方向盘属于轮轴这一类简单机械,使用时可以省距离
D.车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法中正确的是(  )

A.使用这个滑轮可以省功
B.使用这个滑轮可以省距离
C.拉起的物体质量越大,滑轮的机械效率越高
D.把物体拉起的越高,滑轮的机械效率越高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是

A.F1与F2大小相等 B.甲中绳的自由端移动的距离比乙大
C.F1做的总功比F2 D.甲的机械效率比乙高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚和小明分别用沿斜面向上的力F、F把同一重物匀速拉到两个斜面的顶端,若两个斜面光滑、等高,甲斜面长4m,乙斜面长5m,所做的功跟别是W、W,则下列说法正确的是(  )

A.使用甲斜面比使用乙斜面要省功
B.甲斜面的机械效率比乙斜面的机械效率高
C.拉力F与F之比为5:4
D.两个拉力做功W与W之比为4:5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类在探索自然规律的过程中,总结许多科学研究方法。如控制变量法、实验推理法、
理想模型法、等效替代法等。下列过程中运用了“实验推理法”的是

A.牛顿第一定律的得出 B.将撬棒、剪刀等抽象为杠杆
C.用总电阻替代各分电阻 D.探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在太空运行的“神州九号”飞船中,不可能完成的实验是(  )

A.弹簧测力计测拉力 B.天平测物体质量
C.马德堡半球实验 D.用刻度尺测物体长度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,杠杆OAB能绕O点转动,在A点挂一重物G,为保持杠杆在水平位置平衡,在B点分别作用的四个力中最小的是(  )

A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人直接用F1的力匀速提升重物,所做的功是W1,,若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度则人的拉力为F2,所做的功是W2(      )

A.F1一定大于F2
B.F1一定小于F2
C.W2一定大于W1
D.只有F2大于F1,W2才大于W1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划浆.下列说法正确的是(  )

A.为省力,可将用力划浆的手靠近支点
B.为省力,可将用力划浆的手远离支点
C.为省距离,可将用力划浆的手远离支点
D.将用力划浆的手靠近支点,既能省力又能省距离
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用如图所示的滑轮组,在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N。下列判断正确的是

A.绳子自由端移动的速度为0.1m/s
B.该滑轮组的机械效率为80%
C.此段时间内,拉力做功为40J
D.拉力做功的功率为1.25W
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂L1和动力F1的数据,并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图像,如图所示。请根据图像推算,当L1为0.1m时,F1    N。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物。已知扁担长为1.8m,重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m,如图所示。则

A.以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400N
B.以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9
C.以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5
D.以弟弟的肩B为支点,可计算出哥哥承担的压力为600N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升到3m高处,假如所用的拉力方向竖直向上、大小为250N,则

A.拉力所做的功为750J
B.机械的效率为80%
C.若用该滑轮提升更重的货物,机械效率将保持不变
D.若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)(   )

A.F1> F212 B.F1> F2,η12
C.F1< F2,η12 D.F1< F2,η12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理力和机械选择题