初中物理力和机械选择题

如图所示，在轻质杠杆 $\mathit{OA}$的中点悬挂一个重物，在 $A$端施加一个始终与 $\mathit{OA}$垂直的力 $F$，由水平位置匀速提到如图虚线的位置，在这个过程中，拉力 $F$的大小 $($　　 $)$

A．一直变大B．始终不变C．一直变小D．先变小后变大

如图所示，将重 $6N$的物体匀速拉高 $20\mathit{cm}$，在此过程中，不计滑轮装置自重、绳重和摩擦，以下说法正确的是 $($　　 $)$

A．绳子自由端被拉下 $1.2m$B．绳子对地面的拉力为 $1N$

C．对物体所做的功为 $1.2J$D．横梁受到的拉力为 $9N$

如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是 $($　　 $)$

A．作用在鱼竿上的阻力及其力臂

B．从岸上看水中鱼的光路图

C．地磁场方向及小磁针静止时的指向

D．家庭电路的部分连线情况

下图中使用的工具，属于费力杠杆的是 $($　　 $)$

A．镊子B．独轮车

C．羊角锤D．铜丝钳

下列工具在使用时属于费力杠杆的是 $($　　 $)$

A．镊子B．剪子

C．钳子D．起子

小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端，如图所示。以下说法正确的是（　　）

A．	物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力
B．	拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力
C．	斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力
D．	如果仅增大拉力F，斜面对物块的摩擦力不变

水平桌面上的薄壁圆柱形容器中盛有某种液体，容器底面积为 $80c{m}^2$ ，用细线拴着体积为 $100c{m}^3$ 的金属球沉入容器底，这时液体深度为 $10\mathit{cm}$ ，金属球对容器底的压力为 $1.9N$ ，如图所示。现将金属球从液体中取出，液体对容器底的压强改变了 $100\mathit{Pa}$ ，从容器中取出金属球时，表面所沾液体与细线的体积均不计。则下列判断正确的是 $($ 　　 $)$

A．	金属球在液体中所受浮力大小为 $1N$
B．	容器中液体所受重力大小为 $6.4N$
C．	取出金属球后，容器对桌面的压强减小了 $100\mathit{Pa}$
D．	金属球的密度为 $2.7\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$

如图，在光滑的水平面叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力 $F=15N$，则甲、乙两木块所受的摩擦力是 $($　　 $)$

A．甲为零，乙受向右的 $15N$的力

B．甲和乙都受向右 $15N$的力

C．甲和乙都受向左 $15N$的力

D．甲和乙都是 $15N$，甲受向右的力，乙受向左的力

处理物理实验数据时，经常选用坐标纸建立坐标系。如图所示，所建立的坐标系符合物理要求的是 $($　　 $)$

A．    质量与体积的关系

B． 重力与质量的关系

C．   电流与电压的关系

D． 路程与时间的关系

如图所示，物重为 $G$的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），拉力 $F_1$、 $F_2$、 $F_3$、 $F_4$的大小关系是 $($　　 $)$

A． $F_2<F_3=F_4<F_1$B． $F_2<F_4<F_1<F_3$C． $F_4=F_2<F_1<F_3$D． $F_4<F_2<F_3<F_1$

如图是小明在玩过山车时的情景。下列对此过程中小明的状况叙述正确的是 $($　　 $)$

A．质量不断改变

B．运动方向不变

C．受到重力的方向始终竖直向下

D．在运动中始终处于二力平衡状态

如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中不正确的是 $($　　 $)$

A．从岸上看水中物体的光路图

B．通电螺线管周围小磁针静止时指向

C．家庭电路的连线情况

D．作用在杠杆上动力 $F$的力臂 $L$

如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是 $($　　 $)$

A．施加在门把手上力 $F$的力臂

B．小球对斜面的压力

C．通电螺线管周围磁感线的方向

D．蜡烛在平面镜中成像的光路

如图所示的四个物理情景中，相应的描述正确的是 $($ 　　 $)$

A．	建筑工人推的独轮车是费力杠杆
B．	用力未搬起石块，这个力做了功
C．	用吸管喝饮料时利用了大气压强
D．	雕刻刀的刀口很薄，是为了减小压强

物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是 $($　　 $)$

A．用刻度尺测量长度，应让整刻度线对准被测物体的一端

B．用温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数

C．用弹簧测力计测量物体的重力，不调零就可以直接进行测量

D．用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母