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初中物理

用图中甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则( )

A.手的拉力:F=F;机械效率:η=η
B.手的拉力:FF;机械效率:ηη
C.手的拉力:FF;机械效率:ηη
D.手的拉力:FF;机械效率:ηη
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  • 难度:未知

.下列事例中,通过改变压力大小改变摩擦力的是(   )

A.汽车打滑时,常在轮胎下铺一些碎石或稻草 B.往生锈的锁头里滴一些油便于开锁
C.自行车紧急刹车时,要用力捏紧车闸以便尽快停下 D.高低杠运动员上杠前,在手上涂抹镁粉
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  • 难度:未知

如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是 (      )

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  • 难度:未知

下图所示的方法中,属于增大摩擦的是(      )

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  • 难度:未知

宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态。在这种环境中,以下哪个实验不能象在地面上一样进行:            (    )  

A.用刻度尺测长度 B.用放大镜看细小物体
C.有平面镜改变光的传播路线 D.用弹簧秤测物重
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  • 难度:未知

(2分)画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动(图a),那么物块B受到的摩擦力为_________N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为___________N。

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  • 难度:未知

如图a所示的开瓶器,在使用时相当于一个_________(填“省力”或“费力”)杠杆,其杠杆简化图如图b所示(不计自重),O为支点。若动力F1和阻力F2都与杠杆垂直,且AO=6cm,BO=1cm,F1=30N,则F2=      N。

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自行车在设计上应用到许多物理知识,下列说法正确的是

A.自行车的轮胎表面很粗糙是为了增大摩擦
B.自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦
C.自行车的车座做成马鞍形是为了增大压强
D.自行车的车把手相当于轮轴
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生活中许多实例应用到物理知识.下列说法错误的是(   )

A.用吸管从瓶中吸饮料——液压技术
B.用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正——重力方向竖直向下
C.纸飞机离开手以后,还会继续飞行——惯性
D.从纸条上方沿纸条吹气时,纸条向上飘起——流体压强与流速的关系
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图甲所示的杠杆是平衡的。若如图乙所示,在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,杠杆(  )

A.仍能平衡
B.不能平衡,A端上升
C.不能平衡,B端上升
D.无法判断

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下列说法中正确的一组是(   )
①物体间力的作用是相互的;②只有相互接触的物体才有力的作用;
③力是改变物体运动状态的原因;④只受重力作用的物体一定竖直向下运动。

A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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.图中的小朋友正在练习爬杆,这时他抓住杆子停了下来,让他的妈妈给拍了一个特写,则下列说法中正确的是(     )
 

A.杆对小朋友的压力和他的重力是一对平衡力
B.杆对小朋友的摩擦力大于他的重力
C.杆对小朋友的摩擦力方向竖直向上,且大小等于他的重力
D.杆对小朋友的摩擦力为静摩擦力,它与重力的合力为零
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下列实例中,为了减小摩擦的是        (    )        

A.要把拧得很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾。
B.手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹。
C.为把玻璃窗擦的更干净些,要用更大一点的力压抹布。
D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木。
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如图8物块在斜面上静止,画出该物体在斜面上所受静摩擦力的示意图

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初中物理力和机械选择题