初中物理力和机械试题

利用图3的滑轮组，用300N向下的拉力将重为900N的物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。

图2中用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，并在B处挂一重物G，欲在杠杆上施加一最小动力F，使其在图示位置平衡，作出该最小动力的力臂和力的示意图。

缝纫机皮带如果打滑，只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些，这样摩擦增大就不打滑了。则前者方法是：     ；后者方法是   。

如下图所示，杠杆处于平衡，若将A、B两端各加相同质量的物体，则（　C　）
 
　
A．杠杆继续平衡                      B．杠杆不再平衡，A端下降。
C．杠杆不再平衡，B端下降。           D．无法确定

弹簧测力计拉着重50N的物体在水平面上以0.3m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数是5N；现在使物体以0.6m/s的速度在原来的水平面上作匀速直线运动，物体受到的摩擦力为（　   　）

A．5N

B．10N

C．0N

D．15N

已知ρ铁=7.9×10³kg/m³，ρ铝=2.7×10³kg/m³，如图5所示，
A端挂的实心铁块，B端挂的实心铝块，两金属块均浸没在
水中，等臂杠杆平衡，若将两个盛水杯撤去，则 （     ）

A．A端向下，B端向上	B．A端向上，B端向下
C．杠杆仍平衡	D．杠杆不平衡，但无法判断倾向那边

．如图4所示是测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是（     ）

A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同
B．在同一路面，无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样
C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小	D．在同一路面该鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同

在图中画出力F的力臂，并用字母L标明。

如图所示的工具中，属于费力杠杆的是

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。
(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调，直到杠杆在水平位置平衡为止。
(2)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=6N、l₁=20cm、F₂=4N和l₂=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________。理由是：_____________________。
(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：___________________________________________。
(4)如图120所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆_________端将下沉。

(6分)按照题目要求作图.
（1）杠杆OA在力F₁、F₂的作用下处于静止状态，l₂是力F₂的力臂，在图中画出F₁的力臂和阻力F₂.
(2)在图中画出小锤所受的阻力F₂以及动力F₁的力臂.
(3)一个均匀的圆柱形木柱，直立在水平地面上，其截面如图所示，现欲使木柱的C点稍离地面（以D点为支点），应在木柱上的哪一个点施加力，才能使施加的力最小，请在图上画出这个最小的力F.