根据你对生活中的一些物理量的认识，下列数据最符合生活实际的是（ ）
| A．中学生课桌高约为80cm | B．两个普通鸡蛋重约为10N |
| C．人正常步行的速度约为12m/s | D．教室里空气的质量约为25t |
．(2分)如图所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动，请存C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂。
．(1分)如图所示，AOB为一根杠杆，0为支点。杠杆重不计，AO=OB，在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F1；当OB在水平位置时杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2则Fl与F2的大小关系为_______。
、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某班同学猜想滑动摩擦力可能与 ①接触面的粗糙程度 ②压力的大小 ③物体运动的速度三个因素有关
（1）为了测出摩擦力的大小，应拉动弹簧测力计，使木块做 运动。
（2）通过实验探究可知滑动摩擦力的大小与上述三个猜想中的 和 有关，与 无关（填序号）。
(3)小丽通过实验得出了 滑动摩擦力与滑块运动的速度有关，与同学交流
时，她再次重复了她的实验，如图所示，其中有一处明显错误。请你指出她的错误： 。
（4）有些同学还猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请你从以下器材中选出三个器材，利用这些器材能对此猜想进行检验。器材：a、小车 b、带钩的正方体木块 c、带钩的长方体木块 d、表面平整的长木板e、几条毛巾 f、直尺 g、弹簧测力计 h、硬纸板你所需要的实验器材是（用器材前面的字母表示）： 。
把重为20 N和30 N的重物分别挂在轻质杠杆的两端，杠杆处于平衡状态，则它们的力臂之比为_____，两个力和它们各自的力臂乘积之比为_____．
一个弹簧长200 mm，下端挂5 N物体时长250 mm，挂2 N的物体时，弹簧伸长____ mm，当弹簧长245 mm时，弹簧受到的拉力是_____ N．
．要用15 N的力刚好提起20 N的重物，如果不计机械本身的重力，可以应用的下列简单机械是
| A．一个定滑轮 | B．一根杠杆 |
| C．一个动滑轮 | D．一个轮轴 |
关于摩擦和摩擦力，下面说法中错误的是
| A．用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦 |
| B．自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦 |
| C．摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反 |
| D．自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦 |
．下列说法中正确的是
| A．弹簧秤可直接测量重力的大小，但测得的是该物体作用在秤钩上的力 |
| B．弹簧秤可直接测量物体的质量 |
| C．弹簧秤可间接测量物体的质量 |
| D．天平或杆秤不能间接测量物体的重力 |
试题篮
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