橡皮筋的上端固定,下端挂2N的物体时,橡皮筋伸长了3cm,要使橡皮筋伸长4.5cm,应在它的下端挂几N的物体( )
A.3N | B.6N | C.9N | D.13.5N |
如图所示,一平放弹簧测力计两边同时用力拉,它的示数是10 N,这两边的拉力分别为( )
A.5 N,5 N | B.10 N,10 N | C.0 N,0 N | D.20 N,20 N |
如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加5N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )
A.10N | B.5N | C.ON | D.10N或0 |
【福建省福州市2015年中考物理试题】如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球
A.受到的弹力始终不变 | B.运动过程动能一直增大 |
C.运动过程机械能不变 | D.在b点时重力等于弹力 |
实验是学习科学的重要方法。以下是四位同学通过实验得出的结论,其中正确的是( )
A.在测试反应快慢的实验中,被测者接到尺的部位越接近上端,说明反应速度越快 |
B.将两本书相对放在一起并向中间移动,看到书本向上隆起,证明地球板块在不断运动 |
C.用力拉弹簧,弹簧伸长,用力压弹簧,弹簧缩短。证明力的作用效果跟力的方向有关 |
D.将稀盐酸加入到某固体中,发现由气泡产生,证明该固体是碳酸盐 |
小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服.现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法正确的是( )
A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小 |
B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小 |
C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 |
D.条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小 |
关于弹簧测力计的使用,下列说法中错误的是( )
A.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜 |
B.使用时必须检查指针是否对准零刻度线 |
C.使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向 |
D.不能用来测量超过它的测量范围的力 |
下列有关力的说法中,正确的是
A.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
B.越靠近门轴推门越费力,最主要是因为力的方向不同
C.弹簧被拉伸时产生弹力,被压缩时不产生弹力
D.人坐沙发使沙发凹陷下去,表明力可以改变物体的形状
几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( )
A. |
几个同学都一样大 |
B. |
手臂长的同学 |
C. |
体重大的同学 |
D. |
力气大的同学 |
下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F 作用下发生形变后静止时
的场景,其中与事实相符的是 ( )
下列估测符合实际的是( )
A.中学生的质量约为500kg | B.空气的密度约1.3g/cm3 |
C.鸡蛋的重力约为0.5N | D.中学生的握力约为3000N |
如下图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来。下列说法中正确的是
A.木块运动时,木块所受的重力与木块对地面的压力是一对平衡力 |
B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动 |
C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 |
D.木块最终停止运动是由于失去了惯性 |
试题篮
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