初中物理弹力试题

王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如上表中的数据：实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度回复到15 cm，请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据，并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：

拉力的大小／N	0	2	4	6	8
弹簧的长度／cm	15	16	17	18	19
弹簧的伸长/cm	0

 

下列估测符合实际的是（   ）

A．中学生的质量约为500kg	B．空气的密度约1.3g/cm^3
C．鸡蛋的重力约为0.5N	D．中学生的握力约为3000N

如图，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到的力。

按题目要求作图
（1）力的示意图。
（2）如图乙，用毛皮摩擦两橡胶块A、B，然后将它们放在绝缘平面上，A、B靠得很近并且静止，画出B在水平方向上所受力的示意图。
（3）在图丙中用力的示意图画出球A所受重力和挡板B对球A的支持力．
              

如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是________N，分度值是 ______N，所测拉力F的大小是_________N．

小敏在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用如图甲所示的实验装置记录了相应的实验数据如下表：

钩码质量m/g	0	50	100	150	200	250	300	400
弹簧受到的拉力F/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
弹簧的长度L/cm	2	3	4	5	6	7	8	8

（1）当钩码的质量是400g时，弹簧受到的拉力是       N．
（2）分析实验数据时，可得到弹簧的伸长量与外力的关系是：                            ．
（3）这项研究在实际中的应用是：           ．
（4）小敏作出了如图乙所示的三个F﹣L图象，其中       图是正确的．

如图所示，将一木块放在弹簧上，用手压木块，弹簧被压缩。松开手，木块竖直向上飞起直到最高点。下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．手压木块时，手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力

B．弹簧恢复原状过程中，弹性势能不变

C．木块在没有离开弹簧前，所受弹力方向竖直向上

D．木块到达最高点时，只受到重力作用

请在图乙中画出拉伸弹簧时，手受到的拉力的示意图．

（1）如图1，传送带上有一个物体M．它与传送带一起在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力。请在图中画出M受力情况的示意图。（2）如图2，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力，及物体A对斜面的压力的示意图。（3）请画出图3潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图（O表示艇的重心）。

弹簧测力计分别受到水平向左的F₁和水平向右的F₂的拉力作用，F₁、F₂均为3N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．弹簧测力计的示数为6N

B．F1、F2是一对相互作用力

C．弹簧测力计的示数是3N

D．弹簧测力计的示数为0N

某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的长度与拉力关系的实验，具体记录数据如下表：

拉力/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	4.0
弹簧长度/cm	2	3	4	5	6	7	7.5	7.5

（1）有数据可知，弹簧的原长L₀是      
（2）分析数据可以得出的结论是                                
（3）这项研究可以制作成            ，其量程为     
（4）请用描点法绘制出拉力与弹簧长度的坐标图像。

弹簧拉力器的说明书上写着，把每一根弹簧拉长10厘米需要要10牛顿的力。王刚把图中的拉力器拉长0.4米，他的拉力是______牛顿。

小明设计一拉力计，如图，硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（弹簧电阻不计，P与R₁间摩擦不计）定值电阻R₀=5Ω，ab是一根长5cm电阻为25Ω的均匀电阻丝，电源电压为3.0V，电流表量程为0～0.6A，当不拉环时，滑片刚好位于a端，已知弹簧伸长量与拉力关系如图。

（1）改装后的拉力计的零刻度线在电流表表盘的什么位置？
（2）通过计算说明电流表表盘上0.6A处应标多少？
（3）分析拉力计表盘刻度是否均匀？

某人沿斜坡滑雪的示意图，请在画出该人所受重力G、弹力N和阻力f的示意图。

如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中，下列叙述中正确的是

A．小球所受弹簧的弹力始终比重力大

B．小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力

C．小球的机械能在不断减少

D．小球的速度一直在减小