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初中物理

为了防止门被风吹动,常在门背后和墙上安装如图甲所示的“门吸”。图乙是简化后的模型。门可以绕轴 O 自由转动,门宽为1.2米。“门吸”与 O 位置关系、“门吸”引力大小和方向如图乙所示。(摩擦力忽略不计)

(1)关门所需的最小力 F   牛。

(2)在图乙中画出 F 的作用点和方向。

来源:2020年浙江省湖州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【黑龙江省绥化市2015年初中毕业学业考试】如图,重为50N的物体挂在杠杆B点,OB=O.4m,OA=1m,在A端施加竖直向上的拉力F,当F=      N(杠杆自重忽略不计)时,杠杆在水平位置平衡;测量质量的工具托盘天平也是杠杆,它属于       (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端 A 挂一个40牛的物体,肩上支点 O 离后端 A 为0.2米,他用手压住前端 B 使木棒保持水平平衡,如图所示,小金的质量为50千克,则此时手压木棒的压力大小为  牛,肩对木棒的支持力大小为  牛,人对地面的压力大小为   ( g = 10 / 千克)

来源:2017年浙江省杭州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【浙江省义乌市2015年中考物理】如图是一种健身器械,AOB可视为杠杆.图中小明同学用力竖直向下拉杠杆,重物被抬起,此时阻力臂                (选填“大于”、“小于”或“等于”)动力臂.小明同学想通过增大向下拉力来加大训练强度,请你利用杠杆平衡条件,给小明提出一条合理的建议:                                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在探究“杠杆平衡条件”的实验中,调节杠杆在水平位置平衡后,在 A 点悬挂4个钩码(每个钩码重 0 . 5 N ) ,用调好的弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆上的 B 点,使杠杆再次平衡,则弹簧测力计的示数为   N ;将测力计转向图中虚线方向的过程中,始终保持杠杆平衡,则测力计的示数将  (选填“变大”、“变小”或“不变” )

来源:2017年江苏省淮安市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【辽宁省锦州市2015年中考物理试卷】如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机.如果A处螺钉松脱,则支架会绕     点倾翻.已知AB长40cm,AC长30cm.室外机的重力为300N,正好处在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为  N(支架重力不计).为了安全,室外机的位置应尽量  (选填“靠近”或“远离”)墙壁.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在泸州市第36届青少年科技创新大赛上,秋雨同学展示了如图所示的"硬币玩转杠杆"装置,活动中使用的硬币完全相同。在刻度均匀的杠杆上放硬币之前,杠杆已在水平位置平衡,说明该杠杆的重心在   点。在 A 点叠放两枚硬币时,则可在 E 点叠放   枚硬币能使杠杆再次水平平衡。保持 A 点叠放两枚硬币不变,在杠杆上已标出的其余6个点上放硬币,有些点无论放多少枚硬币都无法使杠杆再次水平平衡,这些点是   

来源:2021年四川省泸州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【吉林省2015年初中毕业生学业考试】如图所示的装置中,两支铅笔构成了一个         ,可以轻松地举起很重的书,小指离支点越远,所用的力越           

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  • 难度:未知

如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个  杠杆(选填“省力”或“费力” ) ;若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重 G 1200 N ,抬起车把的力 F    N

来源:2016年江苏省淮安市中考物理试卷
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简单机械在我们的生活中应用广泛,请回答下列有关简单机械的问题:

(1)如图甲,物体处于静止状态,物体的重力是   N (不计摩擦及滑轮和绳子的自重)。

(2)如图乙是一把剪刀,在使用过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放在  点(填字母“ A ”或“ B )

来源:2016年浙江省金华市中考物理试卷
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物理知识是在生活中有广泛的应用,洗手池的物理知识是在生活中有广泛的应用,洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管,图1中虚线框内部分弯管是利用物理模型  的原理来设计的,园艺师傅使用如图2所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴 O 靠近,这样做的目的是通过  方式达到省力的目的。

来源:2016年四川省自贡市中考物理试卷
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  • 难度:未知

如图,装满物品的拉杆式旅行箱总重 ,其重心在箱体的几何中心,图中 等长。现将平放在水平地面上的该旅行箱的 端抬离地面,至少用力    ,拉杆越短,所需的力越   

来源:2021年湖南省益阳市中考物理试卷
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  • 难度:未知

某实验小组探究“杠杆平衡条件”。实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于  (选填“平衡”或“不平衡” ) 状态。另一实验小组利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上探究“影响压力作用效果的因素”后,又将图乙中的小桌和砝码放到桌面上,如图丙所示。比较乙、丙两种情况中小桌产生的压强 p    p

来源:2020年云南省中考物理试卷
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  • 难度:未知

在探究杠杆平衡条件的实验中,某同学发现杠杆左端低右端高,要使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向  (选填“内”或“外” ) 调节;在杠杆的右边 A 处挂4个质量均为 50 g 的砝码,如图所示,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆左边的 B 处竖直向下用   N 的力来拉 ( g = 10 N / kg )

来源:2016年四川省广元市中考物理试卷
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  • 难度:未知

一根均匀的长方体细长直棒重1.5牛,下底面积为20厘米 2 ,将它放在水平桌面上,并有 1 4 的长度露出桌面外,如图所示。

(1)直棒对桌面的压强为  帕。

(2)在棒的右端至少应施加  牛的竖直向下的力,才能让它的左端离开桌面。

来源:2018年浙江省湖州市中考物理试卷
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  • 难度:未知

初中物理杠杆的平衡条件填空题