初中物理探究杠杆的平衡条件实验试题

如图所示，密度均匀的直杆AB，自重为G₁，AB的一部分伸出桌外当B端挂G₂物体时，杆刚刚开始翘起，（O为直杆刚翘起时，杆与桌面边缘的接触点)。若G₂对绳子产生的拉力为动力，则请画出杆AB所受阻力F的力臂l₂，及动力F₁。

小华用一根细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜后悬挂起来，调节胡萝卜的轴线静止在水平位置，如图所示，取下胡萝卜 在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．那么A、B哪段重 些呢？同组的甲、乙、丙三个同学提出了各自的猜想：

甲： A较重；
乙： B较重；
丙： A、B一样重．
为了验证甲、乙、丙三个同学的猜想是否正确，小华从实验室取来一个常用测量工具设计了 一个简易实验，很快判断出A、B的轻重．她选择的测量工具__________________，小欣却认为不需要测量，只要根据已学知识__________________，通过观察便可以判断出A、B 哪段较重．
(2)为进一步研究类似A、B轻重的问题，小鹏设计并完成了如图甲所示的三个实验．

小鹏的实验，可以验证     同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”)，小鹏通过实验得出结论：只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡．
(3)小辉为了验证小鹏的结论是否正确，又设计了如图所示乙的实验作进一步的探究，实验时他应将弹簧测力计钩在杠杆右侧的不同位置沿___________（填“竖直”或“倾斜”）方向向下拉，使杠杆在_________位置平衡，并收集相关数据，分析归纳得出小鹏的结论是不正确的．

．在某工地上，一工人用滑轮组起吊重为600N的物体，他站在地面上用200N的力往下拉绳，使物体匀速上升3m，滑轮组工作时的效率为75％，求：
（1）滑轮组提升重物所做的有用功和该工人的拉力所做的总功。
（2）该滑轮组中吊起动滑轮的绳子股数n，并画出这个滑轮组的示意图。

如图所示，杠杆处于平衡状态，要使图中的弹簧测力计示数减为原来的一半，杠杆仍能平衡，可以采用的方法是

A．将图中钩码减少1个	B．将图中钩码减少2个
C．将图中钩码减少3个	D．将图中钩码向左移动4格

如图为南京长江二桥. “桥塔为什么要造这么高？”小明对此进行了研究：他将大桥的结构进行简化，抽象成图乙所示的模型，又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁.小明通过比较发现：适当增加塔的高度，可         （选填“增大”或“减小”）力臂，从而　　　　　　（选填“增大”或“减小”）斜拉索的拉力.

60kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态。由此可估测球的质量约为

 
A．20kg                                 B．30kg
C．60kg                                 D．120kg

小明和小华玩跷跷板，当小明坐在离支点2m处时，刚好能撬动小华，此时跷跷板在水平位置平衡．设小明体重为G₁，小华体重为G₂(G₁＜G₂)，则小华离支点的距离为    m．若两人再拿同样重的铁球，则   (填“小明”或“小华”)将下降．

如图所示，使用撬棒将滚落在公路上的石块甲撬起，若沿F₁方向撬起石块甲，则支点是________点．沿着力________（F₁/F₂）的方向撬动石块甲更为省力．理由是_________________________________________________________________． 

如图所示，用一杠杆撬一块石头，杠杆上的A点是动力的作用点，动力可以向上，也可以向下，还可以朝其它方向．(a)当动力方向向下时，在图上标出杠杆的支点O；(b)在杠杆上画出撬动石块的最小动力F．

如图所示，一根粗细均匀的硬棒AB被悬挂起来，已知AB=6AO，当在A处悬挂一重为100牛的重物时，杠杆恰好平衡，杠杆自身的重力为        牛。

高压起重气垫是一种适合于地震救灾的起重工具，它由如图甲所示的高压气瓶,气管、阀门与气垫连接而成，起重时，气垫放人重物与地面的间隙之间，由高压气瓶向气垫内充气，气垫在短时间内可把重物举起一定高度，如图乙所示，质地均匀的长方体石板长2m，重为6x10⁴N,当气垫气压高达l0⁶Pa时，石板恰好被顶起，此时气垫和石板的接触面积是400cm².
(1)高压气瓶向气垫内充气时，气瓶内的气体温度_______，内能_________。
(2)如果高压起重气垫在5s内可将10⁵ N的重物举高0. 1m，则其功率是多少?
(3)气垫恰好顶起石板时，气垫的中心离石板右端的支点O多远?

如图所示的活塞式抽水机从井中打水。若井中水面到活塞的距离约为5m，活塞的横截面积为80cm²，已知力臂L₂=12cm，OA长50cm。(不计活塞连杆和柄的重力，不计活塞与圆筒的摩擦，大气压取10⁵Pa)

（1）图中柄AOB实际上是一个           杠杆（填“等臂”“省力”或“费力”），小明想用最小的动力作用在杠杆AOB上把水压出，请在图中A处画出动力F₁的方向。
（2）要使该活塞式抽水机抽出水，小明作用在A处的最小动力F₁至少为         N。
（3）活塞式抽水机在工作前，需向圆筒内灌入几杯水，这样的目的是                  ；活塞式抽水机工作过程如下图所示，合理的顺序是                。

甲               乙                 丙

如图所示是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，下列分析正确的是

A．B点是支点，液压杆施加的力是动力，货物重力是阻力

B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力

C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力

D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力

O是杠杆的支点，画出力F的力臂，并用字母L表示。

在长为1m的杠杆左端挂60N的重物，右端挂15N的重物，要使杠杆在这两个力的作用下处于水平静止状态，不计杠杆质量．则支点应该在(       )

A．杠杆的中点上

B．距左端20cm处

C．距右端20cm处

D．不能确定