初中物理探究杠杆的平衡条件实验简答题

如图所示，在一次春游野外活动中，小明同学先后用甲、乙两种方式杠着同样的包裹前时。两种方式中哪种更轻便、更合理？请从物理学的角度说明理由。

根据图甲、乙、丙演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律：(6分)

(1)图甲的空气压缩引火仪点火实验，说明                          ．
(2)图乙演示的电子式火花发生器点火爆炸实验，说明                      ．
(3)图丙绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验，说明                          ．

仔细观察下列漫画，简要说明其物理道理。

甲图说明：                                       。
乙图说明：                                       。
丙图说明：                                        。

某同学用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件．调节左边钩码的个数和悬挂位 置，使杠杆水平平衡时，读出弹簧秤的示数Ｆ₁=2.61N，钩妈对杠杆的拉力Ｆ₂=1.96N；测得支点Ｏ到这两个力作用点的距离ＯＡ=25cm，ＯＢ=20cm，他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现Ｆ_ｌ·ＯＡ和Ｆ₂·ＯＢ并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是Ｆ₁·L₁= Ｆ₂· L₂这个同学的失误在什么地方？
 

螺旋常和杠杆结合在一起使用，以达到省力的目的。那么螺旋是如何省力的呢？如图为举重螺旋（千斤顶）的结构示意图，设螺距为h，螺旋手柄末端到螺旋轴线的距离为L，当螺旋旋转一周时，重物被升高一个螺距。当作用在手柄末端上的最小力为F时，刚好将重为G的物体举起，此时螺旋的机械效率为η。根据上述可知，需要作用在手柄末端上的最小的力F =_________________