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初中物理

小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤”,如图是原理示意图,其中的托盘用来放置被测物体,OBA是可绕O点转动的杠杆,R1是压力传感器(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关系如下表),R0为定值电阻,为显示重力大小的仪表(实质是一个量程为0—3V的电压表)。已知OB:OA=1:2,R0=100Ω,电源电压恒为3V(忽略托盘、杠杆及压杆的重力)。

压力F/N
0
50
100
150
200
250
300
电阻R1
300
250
200
150
100
50
0

 

(1)托盘上没放物体时,压力传感器R1的电阻值是多大?
(2)当托盘上放被测物体时,电压表的示数如图所示,则此时压力传感器上的电压是多少?
(3)第(2)小题中被测物体的重力是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题:
电饭锅中的磁钢限温器
电饭锅是生活中常见的用电器,它是利用感温磁钢(软磁体)的磁性随温度的变化而变化的特性来设计的,这样可以限制煮饭过程中的最高温度。
感温磁钢的磁性随着本身温度作非线性变化,其特性曲线如图甲所示。
磁钢限温器结构如图乙所示,它主要由感温磁钢、永磁体和弹簧构成。感温磁钢及其外套、内锅由弹簧支撑。感温磁钢与受热面固定在一起,受热面直接把热量传递给锅底。
煮饭时用手按按钮开关,通过杠杆AOC使永磁体和感温磁钢吸合,在吸力作用下永磁体不会落下,金属触点闭合,电路接通,加热元件开始发热。当饭煮熟后,温度继续上升,当升高到某一温度时,永磁体落下,通过杠杆CBO使触点分开,加热元件停止发热,同时按钮开关跳起。



杠杆

 

(1)与铜导线相比,制作电饭锅加热元件的材料应具备的特性是_________;

A.电阻较大,熔点较低          B.电阻较大,熔点较高
C.电阻较小,熔点较低          D.电阻较小,熔点较高
(2)煮饭时用手按按钮开关,杠杆AOC属于         杠杆;饭煮熟后,永磁体落下,通过杠杆CBO使触点分开,杠杆CBO属于         杠杆;(选填“省力”、“费力”或“等臂”);
(3)在磁钢限温器工作过程中,感温磁钢的磁性急剧减弱是在__________;
A.按下按钮开关时       B.加热升温过程中
C.按钮开关跳起时       D.降温过程中
(4)永磁体落下时,感温磁钢的温度为________℃;永磁体下落过程中,感温磁钢对永磁体_______(选填“有”或“没有”)磁力的作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究杠杆的平衡条件:
(1)如图(a),杠杆在支架上,要使其在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向______调节,当杠杆在水平位置平衡时,杠杆自重的力臂为______cm.

(2)如图(b),在右边用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_________________.若左边钩码离支点20cm,右边挂钩离支点15cm,每个钩码重为0.5N,则此时弹簧测力计示数应为_______N.
(3)如图(c),当杠杆在水平位置平衡时,与图(b)相比,弹簧测力计示数将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆,现以O为支点,在A点处提壶耳向杯中倒水,请画出作用在A点的最小的动力F 及其对应的力臂L.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,OA是轻质杠杆,已知OB=2AB,B点所挂重物的重力为6牛,A端竖直向上拉着,杠杆处于水平静止状态,则力F的大小为    牛。此时杠杆为     杠杆(选填“省力”或“费力”)。保持作用点不变,当力F向左倾斜时,为使杠杆仍然保持水平静止,则力F的大小将       (选填“增大”、“不变”或“减小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是圆柱形铁桶横截面示意图,为了将铁桶滚上台阶,示意图中最省力的是: (   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

吴晓是一名钓鱼爱好者.如图所示,用力向上拉鱼竿,把鱼拉出水面.此时,钓鱼竿可以看成一个( )

A.省力杠杆,增大两只手之间的距离能省力一些
B.省力杠杆,减小两只手之间的距离能省力一些
C.费力杠杆,减小两只手之间的距离能省力一些
D.费力杠杆,增大两只手之间的距离能省力一些
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示的机械是人们在日常生活里常见的,其中能省力的是:          (    )

A.推小车 B.筷子 C.划船的浆 D.扫帚
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华、小明两位同学通过实验探究杠杆平衡的条件,所用实验器材有杠杆、弹簧测力计、钩码和支架等他们分别在已调水平平衡的杠杆上施加动力F1、阻力F2并使杠杆在水平位置平衡,记录动力臂l1及阻力臂l2,小华、小明的操作情况分别如图(a)、(b)所示,表一、表二为他们记录的实验数据


(1)分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件,小华得出结论:杠杆平衡的条件是F1+l1=F2+l2,请判断:小华的结论是________的(选填“正确”或“错误”),依据是:_______________________
(2)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可归纳得出结论:杠杆平衡的条件是_________________________
(3)得出上述杠杆平衡的条件后,小华也欲用弹簧测力计和钩码进行实验,但跟小明的操作不同的是,他准备将弹簧测力计沿竖直方向作用在杠杆上的A点,而钩码的位置不变,如图(c)所示
请判断:他_________使杠杆在水平位置平衡(选填“能”或“不能”),如果杠杆能平衡,写出需满足的条件;如果杠杆不能平衡,写出判断的理由
_____________________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求作图:
(1)如图甲是某同学向斜上方抛出重为20N的实心球,请在图中画出球在空中飞行时
的受力示意图(不计其空气阻力);
(2)请画出图乙中潜艇上浮时所受重力和浮力的示意图;(小黑点O表示潜水艇的重心)
(3)请在丙图中画出压缩的弹簧对拇指的弹力的示意图。

(4)在图中,画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A点的最小力F的方向及其力臂l.

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  • 难度:未知

如图所示的各图中,不正确的是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示情景中,与其对应的物理知识正确的是

A.如果两侧各去掉一个钩码,杠杆左端会下沉
B.磁场对通电导体有力的作用
C.静止木块对斜面的压力示意图
D.电冰箱的金属外壳要接地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动,木棒AB长为3m,均匀正方体甲的边长为10cm,物体乙的质量为5.6kg。当把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时,木棒在水平位置平衡,此时物体甲对地面的压强为3000Pa,支点O距A点1.6m。求:

(1)物体乙受到的重力;
(2)物体甲受到的支持力;
(3)物体甲的密度。

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  • 难度:未知

如图所示,请画出宣传牌所受重力G的示意图,并画出以B为支点宣传牌静止时所受的另一个力F及其力臂L。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为多功能车用安全锤,以下关于安全锤的分析正确的是  (   )

A.安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆
B.要使手电筒中的三个LED灯工作时互不影响,应将它们串联
C.榔头的前端做得很尖锐是通过减小受力面积来减小压强
D.利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究杠杆的平衡条件实验试题