初中物理动滑轮及其工作特点试题

工人用如图所示装置从水井中匀速吊起一个重为 $800N$ 的物体，所用拉力 $F$ 为 $250N$ ， $20s$ 内物体上升了 $6m$ （物体的上表面始终未露出水面），已知动滑轮重 $20N$ ，绳重及摩擦均忽略不计。求：

（1） $20s$ 内绳子自由端 $A$ 移动的距离；

（2）拉力 $F$ 做功的功率；

（3）物体在水中所受浮力的大小。

如图所示，在粗糙水平地面上，用 $10N$的力 $F$沿水平方向拉滑轮（不计滑轮重力）。木板 $B$静止，木块 $A$在粗糙木板 $B$上水平向左做匀速直线运动， $5s$内木块 $A$移动了 $0.5m$。滑轮组的机械效率为 $80\%$．下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．木块 $A$受到的摩擦力为 $5N$

B．地面对木板 $B$的摩擦力为 $4N$

C． $5s$内绳子拉力对木板 $B$做的功为 $2J$

D．拉力 $F$的功率为 $0.5W$

小柯用图中装置提升重为400牛的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	两个滑轮均为定滑轮
B．	人将绳子拉过1米，物体也上升1米
C．	物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200牛
D．	使用该装置不能省力，但能改变力的方向

如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度，所用的力分别是 $F_{甲}$和 $F_{乙}$，拉力做功的功率分别是 $P_{甲}$和 $P_{乙}$．若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则 $F_{甲}$与 $F_{乙}$、 $P_{甲}$与 $P_{乙}$之间的大小关系是 $($　　 $)$

A． $F_{甲}<F_{乙}$、 $P_{甲}=P_{乙}$B． $F_{甲}>F_{乙}$、 $P_{甲}>P_{乙}$

C． $F_{甲}>F_{乙}$、 $P_{甲}=P_{乙}$D． $F_{甲}<F_{乙}$、 $P_{甲}<P_{乙}$

如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度，所用的力分别是 $F_{甲}$ 和 $F_{乙}$ ，拉力做功的功率分别是 $P_{甲}$ 和 $P_{乙}$ ．若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则 $F_{甲}$ 与 $F_{乙}$ 、 $P_{甲}$ 与 $P_{乙}$ 之间的大小关系是 $($ 　　 $)$

A．	$F_{甲}<F_{乙}$ 、 $P_{甲}=P_{乙}$	B．	$F_{甲}>F_{乙}$ 、 $P_{甲}>P_{乙}$
C．	$F_{甲}>F_{乙}$ 、 $P_{甲}=P_{乙}$	D．	$F_{甲}<F_{乙}$ 、 $P_{甲}<P_{乙}$

某工人用如图所示的装置，将重 $150N$的木块在 $10s$内竖直向上匀速提升 $4m$，此装置是　　滑轮（选填“定”或“动” $)$，该工人拉力的功率为　　 $W$（滑轮和绳的重力、摩擦均不计）。

图中，三个物体的重力均为 $200N$．图 $a$中，物体还受到大小为 $50N$、方向竖直向上的拉力，则水平地面对物体的支持力 $F_1=$　　 $N$；图 $b$中，不计绳和动滑轮的重力及摩擦，则匀速提起重物时拉力 $F_2=$　　 $N$；图 $c$中，大小活塞的面积之比是 $5:1$，不计摩擦及活塞的重力，则匀速举起重物时压力 $F_3=$　　 $N$。

如图所示，木板 $A$放在一水平面上，用 $10N$的水平拉力 $F$拉滑轮，使足够长的木板 $A$以 $0.2m/s$的速度在水平地面上匀速运动，与物块 $B$相连的弹簧测力计的示数为 $3N$，若不计滑轮重，弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．木板 $A$与地的摩擦力为 $2N$

B．滑轮向右移动的速度为 $0.2m/s$

C．物块 $B$受到的摩擦力为 $3N$，方向水平向左

D．绳子拉木板 $A$的功率为 $0.6W$

如图所示的两个滑轮中，属于动滑轮的是　　，若滑轮的自重和摩擦不计，当分别用 $F_1$、 $F_2$匀速提起同一物体时，则 $F_1$、 $F_2$的大小关系是： $F_1$　　 $F_2$。

下列各选项是小明整理的物理笔记，错误的是 $($　　 $)$

A．做功快的机械，效率不一定高

B．动滑轮既能省力又能改变力的方向

C．不透明物体的颜色由它反射的色光决定

D．沙漠地区昼夜温差大与砂石的比热容小有关

两个滑轮按图所示的方式组合，用 $5N$的拉力 $F$拉动绳端，使物体在 $5s$内水平向左匀速滑动 $1m$，物体与地面间的摩擦力为 $9N$．下列选项正确的是 $($　　 $)$

A． $A$是定滑轮， $B$是动滑轮B．拉力 $F$做的功为 $5J$

C．拉力 $F$的功率为 $1.8W$D．滑轮组的机械效率为 $90\%$

小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况及滑轮组的机械效率”，使用了如图所示的实验装置。实验前，小军用轻质弹簧测力计测得动滑轮的重力为 $1.0N$，每个钩码的重力为 $0.5N$，实验过程中，小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量，分别记下了每次所挂钩码的重力及对应的轻质弹簧测力计示数（见下表）

序号	1	2	3	4	5	6	7	8
动滑轮重 $G_0/N$	1.0	1.0	1.3	1.0	1.0	1.0	1.0	1.0
所挂钩码的重力 $G/N$	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5	4.0
弹簧测力计示数 $F/N$	0.8	1.2	1.3	1.6	1.8	2.2	2.3	2.7

（1）分析实验数据可以得到：在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下，使用该滑轮组　   　（选填“省力”或“不省力” $)$

（2）在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，弹簧测力计的示数 $F$与被提升钩码重力 $G$以及动滑轮重力 $G_0$的关系为　　

（3）小军同学又研究了滑轮组水平拉动物体的情况，用另一组滑轮组将重为 $50N$的物块从位置 $A$匀速直线拉到位置 $B$，请在图中画出最省力的绕线方法：物块移动的距离为　　 $\mathit{cm}$；若此时绳自由端所用拉力为 $10N$，物块受到的摩擦力为 $18N$，该滑轮组的机械效率为　　。

如图，分析不正确的是 $($　　 $)$

A．图甲：此冲程将内能转化为机械能

B．图乙：使用该滑轮一定省一半的力

C．图丙：水中的“桥”是光反射形成的

D．图丁：可探究产生感应电流的条件

如图所示，用不同的机械匀速提升同一物体时，最费力的是（不计机械自重和摩擦） $($　　 $)$

A．B．

C．D．

如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端施加大小分别为 $F_1$和 $F_2$的拉力，将相同的重物缓慢提升相同的高度（不计绳重和一切摩擦）。下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．拉力 $F_1$小于拉力 $F_2$

B．甲、乙两滑轮组的机械效率相同

C．甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械

D．甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等