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初中物理

在图所示的实例中,增大压强的是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.如下结论或说法中错误的是(   )

A.由甲、乙两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
B.由乙、丙两图可知,当压力一定时,受力面积越大,压强越小。
C.此实验中用到了转换法和控制变量法。
D.此实验能用硬纸板代替海绵。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,盛满纯净水的密封纯净水瓶放在水平桌面上,若将其倒置在水平桌面,下列说法正确的是(   )

A.瓶子对桌面的压力和压强都不变
B.瓶子对桌面的压力和压强都变大
C.液体对容器底的压力和压强都不变
D.液体对容器底的压力变小,压强不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物进化过程中,生物的某些部位长成了特殊的形状;生活、生产中机械和交通设施也做成一定的形状以适应实际需要.那么图示中达到了减小压强效果的是(  )

A.啄木鸟的喙能插入坚硬的树皮
B.载重汽车有许多轮子
C.盲道上铺有凸起花纹
D.注射器的头很尖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你在使用水性笔解答中考试题时,水性笔中的墨水保持不变的物理量是( )

A.质量 B.密度 C.重力 D.体积
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列数据中,最接近实际情况的是  (     )

A.中学生正常步行的速度约为l0 m / s
B.一枚鸡蛋的质量约为500g;
C.一位中学生的重力约为50 0N
D.一个标准大气压能支持约1米高的水柱.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

茶壶盖上开一个孔作用是:(     )

A.好系绳子,防止打碎
B.让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来
C.让热气冒出来,便于热茶冷却
D.让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是:(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是(    )

A.将一枚鸡蛋托起的力约为5N
B.一个普通中学生站在水平地面上对地的压强约为1000Pa
C.重庆七中一间教室内的空气质量约为200kg
D.人步行的速度约为5m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的实例中,利用大气压的是(  )

A.用回水管的“水封”阻隔臭气
B.潜水艇在海里航行
C.用锅炉水位计标示锅炉中的水量
D.用吸管吸饮料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例中,属于减小压强的是(     )

A.推土机的推土铲刃做得很锋利 B.铁轨下面铺枕木
C.破窗锤的敲击端做成锥状 D.图钉尖做得很细
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通器在生活有着广泛的应用.如图所示的事例中,利用连通器原理的是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示的四个实例中,为了减小压强的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

们在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是 (     )

A.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力
B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力
C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强
D.把书包带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(      )

A.用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”把饮料吸到口中
B.跳伞运动员匀速下降时,以伞为参照物,运动员是运动的
C.击打排球时手感到疼,是因为物体间力的作用是相互的
D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没推动,是因为推力小于摩擦力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理压强和浮力选择题