初中物理压强和浮力填空题

“蛟龙”号载人潜水器（如图）于2016年5月18日在西北太平洋完成该海域的第三次科学应用下潜。“蛟龙”号潜水器漂浮在海面上时，其受到的重力　　（填“大于”、“等于”或“小于” $)$浮力；当“蛟龙”号下潜至 $5000m$深处时，受到海水的压强是　　 $\mathit{Pa}$． $({\rho }_{\mathit{海水}}=1.0\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$， $g$取 $10N/\mathit{kg})$

经国务院批准，自2016年起，将每年4月24日设立为“中国航天日”，中国航天人为探月工程的“回”努力奋斗。已经成功“落”到月球上的“玉兔号”月球车（如图）相对于地球是　　（填“运动”或“静止” $)$的；其车轮宽大是为了　　（填“增大”或“减小” $)$压强。

注射器能将药液吸入针筒是利用了　　的作用；在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，由于乒乓球上方空气流速大，压强　　的缘故，乒乓球将不会下落。

如图所示，同种材料制成的实心圆柱体 $A$和 $B$放在水平地面上，高度之比为 $h_A:h_B=2:1$，底面积之比 $S_A:S_B=1:2$，它们对地面的压力和压强分别是 $F_A$、 $F_B$和 $p_A$、 $p_B$，则 $F_A:F_B=$　　， $p_A:p_B=$　　。

如图所示，潜水员下潜到海水中不同深度，需要使用抗压能力不同的潜水服，说明　　；图中橡胶潜水服能承受的海水压强为　　 $\mathit{Pa}$。

教室的门关不紧，常被风吹开，小希在门与门框之间塞入硬纸片再关上，门就不易被风吹开，她这样做的道理是　　。为改善火车站地下通道的通风情况，小希设计了抽气管道，并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是　　。

星期天，小梅与父母一起到大明湖玩。小梅划着船在水中行驶，以坐在船里的父母为参照物，向前行驶的小船是　　（选填“运动”或“静止” $)$的。小梅放眼望去，看到岸边的石头栏杆上有一只鹭鸟，当站立的鹭鸟把一只脚抬离栏杆时，它对栏杆的压强会　　。

新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示。两只鸡蛋的体积分别是 $V_A$、 $V_B$，质量分别是 $m_A$、 $m_B$，两只鸡蛋受到的浮力分别为： $F_A=$　　， $F_B=$　　（已知水的密度为 $\rho )$。

如图所示，使用活塞式抽水机抽水时，它的柄是一个   　（选填“省力”或“费力” $)$杠杆；水的密度为 $1\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$， $g$取 $10N/\mathit{kg}$，当大气压为 $1\times {10}^5\mathit{Pa}$时，抽水机抽水的最大高度是　　 $m$。

如图所示，小益用一块长方体金属块和一块海绵，探究影响压力作用效果的因素。实验现象说明，在　 　一定时，　　，压力的作用效果越明显。

用弹簧测力计在空气中称一实心正方体重力，测力计的示数为 $5N$；把物体一半体积浸入在水中时，测力计的示数如图所示，此时物体所受浮力为　　 $N$，当把物体从弹簧测力计上取下，放入水中静止时，物体所处的状态是　　（选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉” $)$。

如图是机器人擦玻璃时的情景。机器人用真空泵将吸盘内空气向外抽出后，吸盘能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上，这是　　的应用；若该机器人站在距玻璃板前 $0.5m$处，则它与镜中像的距离是　　 $m$。

用密度为 $0.4\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$的泡沫制作长 $2m$、宽 $1.5m$、厚 $20\mathit{cm}$的长方体简易浮桥，浮桥在河水中的最大承重为　      　 $\mathit{kg}({\rho }_{河}=1\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$， $g=10N/\mathit{kg})$；此浮桥空载时分别平放到海水和河水中，下表面受到的压强分别为 $p_{海}$和 $p_{河}$，则 $p_{海}$　      　 $p_{河}$（选填“ $>$”、“ $<$”或“ $=$”）。

将重6N、面积0.02m²的玻璃板平放在足够大的粗糙水平桌面中央，理论上玻璃板对桌面的压强是　   　Pa，实际上玻璃板对桌面的压强比理论值要更　 　一些。（不计空气浮力）

如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验步骤之一，弹簧测力计的示数为　       　 $N$；若石块重 $2.6N$，则它所受浮力为　         　 $N$。