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初中物理

用天平和量筒测金属块的密度时,在调好的天平左盘放金属块,天平平衡时,砝码及游码标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量是______g。把金属块放入装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图乙所示,则金属块的密度是_______kg/m3,金属块有磨损后,它的密度_____(选填“变大”“不变”或“变小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据:

实验编号
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
1
3
朝上
2.6
2
3
朝下
2.6
3
3
朝侧面
2.6
4
6
朝上
5.4
5
9
朝上
8.2

(1)实验1、2、3说明                                      
实验1、4、5说明                                      
(2)要想研究液体压强与液体密度的关系,请写出实验方法___________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

气体压强的大小与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组的同学们了解到如下信息后提出了他们的猜想。
信息:①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎。
②篮球充气越多,越不易被压扁。
③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。
猜想:气体压强的大小可能与气体的多少、温度及体积有关。
(1)信息      (选填序号)可以作为“ 气体压强的大小可能与气体温度有关”猜想的依据。
(2)科学小组设计了如图所示的实验装置,用来探究气体压强的大小与温度的关系,实验步骤如下:

①往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气珠口;
②在容器底部固定一滑轮,往容器中加人适量的水;
③拉动绕过滑轮的细线,使气球浸没在水中,标记水面位置,并测出细线露出水面的长度;
④升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度。
①使气球浸没在不同温度的水中,并保持水面位置不变是为了________________           
②实脸中对多个不易观测的量,进行了巧妙的“转换”。如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”;“气球浸入水中的深度越大”反映_______________     越大。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.如图1所示.
(1)实验中小明是通过观察  来比较压力作用效果的.
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是  .
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图  所示实验.
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.该结论  ( 正确、不正确 ),原因是 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水.老师告诉小明盐水的密度大于纯净水的密度,希望他用压强计将它们区别开.如图所示,小明将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h和h.他发现h小于h,于是就认为乙杯子中盛的是盐水.你觉得小明的实验过程是否正确?答:     ;理由是                   .
请将下面正确的实验方法补充完整:
将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用表示,使相等比较_     ,则           的一定是盐水.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究影响浮力大小的因素”实验中,物体A静止时,弹簧测力计示数分别如图所示,

请回答下列问题:
(1)物体A受浮力大小与_____________和_____________有关。
(2)物体A完全浸没到水、盐水中所受浮力大小之比为__________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某小组用塑料瓶做了以下实验:

(1)将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如甲如所示,该实验说明了_   _的存在。
(2)将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水冲小孔流出,如图乙所示,该实验说明液体压强与__有关。
(3)如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会____(选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”),判断的理由是________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及有关数据如图所示,已知ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg.

(1)如图⑥所示实验时,物体受到的浮力为________N.
(2)由图②、③、④所示实验得出的结论是:在液体密度相同时,物体所受浮力的大小与________有关.
(3)由图______所示实验得出的结论是:物体浸没在液体中时,所受浮力的大小与深度无关.
(4)小明由图③、⑦所示实验,他就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论.他的分析过程是______(选填“正确”或“错误”)的,你判断的理由是___________________.
(5)由图中提供的数据,可以求出盐水的密度为________kg/m3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有两只相同的烧杯A和B,分别盛有体积相同的水和酒精.

(1)小明用鼻子嗅气味来鉴别烧杯里面装的是水还是酒精,其中闻到刺激性气味的是________(选填“水”或“酒精”),上述现象说明了_______________________.
(2)小华用压强计来鉴别水和酒精.
①若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两侧液面的高度差变化________(选填“大”或“小”).小华把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该________.
②如图甲所示,小华先后将调节好的压强计的金属盒浸入两种液体中.他发现B中U形管两侧液面的高度差较大,于是认为图甲B杯子中是水.他的结论是________(选填“可靠”或“不可靠”)的,你判断的理由是________________________.
③小丽用自己改装并调试好的压强计进行实验.如图乙所示,将压强计两金属盒分别浸入两种液体中,可断定图乙      (选填“A”或“B”)杯子中是水.

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  • 难度:未知

如图所示,是用压强计探究水内部压强的情景.

⑴把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强_____________(填“越大”或“越小”);
⑵比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_____________;
⑶在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液面的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随_____________的增加而增大;
⑷在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的_________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究.(所用每块砖重力和型号大小都相同)

A.一块砖平放在海绵上
B.两块砖叠放在海绵上
C.一块砖竖放在海绵上
⑴小勇是通过观察_____________________来比较压力作用效果的。
⑵观察比较图A、B的情况可知,压力的作用效果与________________有关;比较图A、C的情况可知,压力的作用效果与_______________有关。
⑶这种研究方法在科学探究中属于_________________法。

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  • 难度:未知

小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.

(1)在(c)与(e)两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与_______的关系;根据(a)与(e)两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_______N.
(2)小明对(a)、(b)、(c)、(d)四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_______,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度_______.
(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为_______kg/m3

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  • 难度:未知

如下图所示是小明用来研究液体内部压强特点的实验装置,容器中间用隔板分成左右两边,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时会凹向深度小的一侧。

(1)他在容器两边各倒入适量的水,实验现象如图所示。可以判断_______边水产生的压强较大,你做出判断的依据是_______,这种现象说明液体压强与_______有关。这种通过橡皮膜形状的改变来判断液体内部压强大小的方法叫________法;
(2)小明在知道了液体内部压强特点后,想用以上实验装置来比较不同液体的密度大小,他设计的简要实验步骤如下:①在容器两边分别装入_________相同、密度不同的甲、乙两种液体;②观察橡皮膜的变形情况,判断两种液体密度的大小关系;请你帮小明把实验步骤①补充完整,说明判断两种液体密度大小的方法:判断方法:____________________。

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  • 难度:未知

小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。

甲        乙          丙         丁        戊
(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与    有关。
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用   图的装置来进行操作。
(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是    N,圆柱体的体积是    m3。(g取l0N/kg)
(4)用图示实验数据测出盐水的密度是    kg/m3

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  • 难度:未知

在青铜峡市“中华黄河坛”文化长廊中,有一尊高大的人物雕像栩栩如生,这引起了小华的兴趣,他想测算的雕像的质量以及它对莲花底座的压强有多大,为此,小华从黄河坛文化馆中获取了以下资料:①一枚用同样材质做成的按比例缩小的雕像样品;②雕像的实际高度H;③从数学知识的角度获知,雕像与样品的体积比等于它们高度比的立方;在此基础上,小华又找到了天平、刻度尺、一个能够放入雕像样品的大号量筒、细线、清水等器材进行测算.

(1)要测算雕像的质量M,你认为小华至少需要进行哪些操作测量,并用字母表示这些测量的物理量;
(2)请你用已知量、测得量,推导出测算雕像质量M的表达式;
(3)若莲花底座的受力面积为S,请你写出雕像对莲花底座压强的表达式p=     (用已知量、测得量表示).

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  • 难度:未知

初中物理压强和浮力实验题