初中物理压强试题

在下列科学家中，其名字作为我们所学物理量单位的是                           (    )

A．托里拆利

B．阿基米德

C．帕斯卡

D．伽利略

下列事实中，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是                 (    )

A．相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著

B．同一个人站在水泥地上和沙坑中，在沙坑中会留下较深的脚印

C．同一块砖平放和竖放在沙面上，竖放时陷入沙中的程度较显著

D．行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时在泥上的留下的痕迹深

一张报纸平放时对桌面的压强约为________Pa。

压强是反映___________的物理量。物理学在把_________________定义为压强。压力作用的效果跟___________、_________有关。

在图所示的四位科学家中，以其名字命名压强单位的是（   ）

压力作用效果不仅跟_________的大小有关，还跟_________的大小有关，表示作用效果的物理量是_________。

压强在数值上等于物体________所受的________．压强越大，压力产生的效果越________．

压强是反映         的物理量．物理学在把             定义为压强．

质监部门对儿童玩具市场进行了专项检查，发现个别种类玩具的材质易断裂，断裂后尖锐的边缘因受力面积　 　，对人体的压强　 　，容易刺伤孩子；另有些仿真枪发射出的硬塑子弹，能在1m内打穿三层牛皮纸，这说明射出的硬塑子弹具有较大的          能，存在安全隐患。

为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是

A．一个中学生站立时对地面的压强约1.6×10^4Pa	B．25寸彩电的功率约2.5W
C．正常人的步行速度约4m/s	D．洗澡水的温度约60℃

以下估算最接近实际的是 （       ）

A．物理课本平放在水平桌面上，课本对桌面的压强约为2Pa

B．一个成年人站在水平地面上，人对地面的压强大约是2×10^4Pa

C．人伸开的一只手掌面上受到的大气压力约为10N

D．一个中学生在水中所受浮力约为5000N

在物理学中，物体所受________的大小与________之比叫做压强．用p表示压强、用________表示压力、用________表示受力面积，则p＝________．

人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献，有些物理量就用他们的名字作单位。请你在图中任选一位物理学家：　     　　，他的名字被命名为　　　　的单位。

在国际单位制中，压强的单位是________，简称________，符号是________．

一种无缝钢管能承受的压强是78400kPa，它表示的意义_____________________。