将重6N、面积0.02m2的玻璃板平放在足够大的粗糙水平桌面中央,理论上玻璃板对桌面的压强是 Pa,实际上玻璃板对桌面的压强比理论值要更 一些。(不计空气浮力)
小明将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧秤挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示。在铝块浸入水的过程中,溢水杯底所受水的压力将 (选填“变大”,“变小“,“不变” 。电子秤的读数将 (选填“变大“,“变小”,“不变” 。
共享单车为人们的绿色出行带来便利,车把上凹凸不平的花纹是通过 增大摩擦的。小明骑着单车到公园游玩, 沿水平路面行驶了 ,他骑车的平均速度是 。若小明和单车的总质量是 ,每个车轮与水平地面的接触面积是 ,骑行过程中单车对地面的压强是 . 取
将一正方体木块放入装满水的容器中,静止时如图所示,则容器底部受到的水的压力将 (选填“变大”、“变小”或“不变” 。
如图所示,有两组同样的砖, 组一块, 组两块。每块砖平放时的长:宽:高为 . 组砖对地面的压力和压强分别为 和 ; 组砖对地面的压力和压强分别为 和 ;则: , (选填“ ”“ ”“ ”
如图甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重为 ,底面积为 的物体 .用水平拉力 作用于 物体,拉力 的大小与时间 的关系和 物体运动速度 与时间 的关系如图乙所示。物体对水平地面的压强是 ,由图象可知,物体受到的摩擦力是 , 内物体受到的合力是 , 物体做 运动,它能继续运动的原因是由于 。
“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴的一种救生装置。某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力,进行了如下实验:在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后,再静放在水平台秤上(如图甲),台秤的示数 为 ,然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中,用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中,拉力 的方向始终竖直向上,当背漂的一半体积浸入水中时(如图乙),台秤的示数 为 ,当背漂的全部体积浸没在水中时,台秤的示数 与 相比变化了 ,则(不考虑滑轮的摩擦,在整个过程中水始终没有溢出,背漂不吸水、不变形,且未与容器接触,取 , ;
(1)容器、水和滑轮的总重力为 ;
(2)台秤的示数 为 ;
(3)为确保儿童游泳时的安全,穿上这种背漂的儿童至少把头部露出水面,若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一,儿童的密度取 ,则穿着此背漂游泳的儿童体重不能超过 (结果保留整数)。
如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有 、 两点。若两种液体的质量相等,则 、 两点的压强关系是 ;若 、 两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是 (两空选填“ ”、“ ”或“ ” 。
如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为 .杯中水深 ,杯和水的总重力为3 ,则杯对水平桌面的压强为 ;水对杯底的压力为 . ,茶杯杯壁厚度不计)
如图所示,体重为 的小强站在水平地面上,竖直向下拉动绳子使 的物体匀速上升 ,绳端向下移动的距离为 ;若不计绳重,滑轮重及摩擦,小强对地面的压力是 。
某“双向四车道”桥梁(每个方向有两条车道)的设计图如图所示。桥墩长和宽均为 ,高为 的长方体。
(1)若每一块桥板的体积为 ,桥板材料的密度为 ,则一块桥板的重力为 .桥板对每个桥墩的压力是 ,每个桥墩受到桥面的压强为 。
(2)当桥下的水流动时,水对桥墩侧面的压强会因水的流动而变 ,水对桥墩正面的压强会变 。当桥下的水不流动时,若水底到水面的距离为 ,桥墩底部受到水的压强为 .水对桥墩的一个侧面的压力 (选填“大于”“小于”或“等于” 。
(3)四辆质量相等的货车分别从两个方向通过桥梁,某一时刻它们的重心恰好位于一块桥板的 处(如图乙所示),此时 桥墩增加的压力是 桥墩增加压力的 倍。
如图所示,2012年6月24日,我国自主研制的蛟龙号载人潜水器落入7km级的深海中,敲开了这一神秘“龙宫”的大门,蛟龙号下潜到700m处所受海水的压强为 Pa,此时,海水对蛟龙号外表面0.01m2,面积上产生的压力是 N(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)
如图,容器中装有深度为 ,质量为 的水,已知容器的质量为 ,底面积为 ,容器底部受到水的压强为 ,容器对水平桌面的压强是 . ,
如图所示,甲,乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体 , ,液体对两个容器底的压强相等,则 ,现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均不溢出),此时两个容器底受到液体压强的大小关系是 (均选填“大于”、“等于”或“小于”
试题篮
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