在探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（ ）
| A．液体内部的压强跟液体密度的关系 |
| B．液体内部的压强跟深度的关系 |
| C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 |
| D．液体内部向各个方向是否都有压强 |
在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是（ ）
| A．将探头放在同样深度的浓盐水中 |
| B．将探头在原位置转动180° |
| C．将探头向下移动一段距离 |
| D．将探头向上移动一段距离 |
某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”．下列对实验现象的分析不正确的是（ ）
| A．只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强 |
| B．只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等 |
| C．只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大 |
| D．只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强 |
在探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（ ）
| A．液体内部的压强跟液体密度的关系 |
| B．液体内部的压强跟深度的关系 |
| C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 |
| D．液体内部向各个方向是否都有压强 |
在探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（ ）
| A．液体内部的压强跟液体密度的关系 |
| B．液体内部的压强跟深度的关系 |
| C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 |
| D．液体内部向各个方向是否都有压强 |
在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据下图所示的信息能够探究的是（ ）
| A．液体内部的压强跟液体密度的关系 |
| B．液体内部的压强跟深度的关系 |
| C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 |
| D．液体内部向各个方向是否都有压强 |
液体压强实验仪器出现如图所示的现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．此时U形管左端上方的气体压强较大 |
| B．从U型管内向外倒出适量水可平衡 |
| C．拆除软管重新安装可使液面相平 |
| D．向U型管内加适量水也可使液面相平 |
E．不做任何措施放置一段时间液面相平了，说明此设备有漏气
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是
| A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 |
| B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变 |
| C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 |
| D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 |
小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得数据如下表所示。据表中信息，判断小明研究的问题是 
| 序号 |
液体 |
深度/cm |
橡皮膜方向 |
压强计液面高度差/cm |
| 1 |
水 |
3 |
朝上 |
2.8 |
| 2 |
6 |
朝上 |
5.8 |
|
| 3 |
9 |
朝上 |
8.4 |
A．液体压强与液体深度的关系 B．液体压强与液体密度的关系
C．液体压强与橡皮薄腊方向的关系 D．液体压强与压强计内液体高度的关系
在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔，并将其放入水槽中，如图所示．
①水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向各个 都有压强．
②若小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与 的关系．
③若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，还需要用 进行多次实验．
如图所示的实验能（ ）
| A．说明甲杯装的液体密度较乙杯的小 |
| B．测量出当地的大气压强数值 |
| C．说明液体内部同一深度各个方向的压强关系 |
| D．说明此时甲杯液体中探头承受的压强较大 |
试题篮
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