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初中物理

如图1所示表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知(   )

A.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ  B.ρA>ρB>ρC , 且ρA<ρ
C.ρC>ρB>ρA , 且ρA>ρ   D.ρC>ρB>ρA , 且ρA<ρ

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  • 难度:未知

一个瓶子最多能装下500 g水,则这个瓶子能装下500 g的下列哪种物质    (    )

A.酱油 B.酒精 C.煤油 D.汽油
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一只玻璃瓶重为1N,当装满水时重为4N。若在瓶中轻轻放入重7N的一些金属颗粒,待水溢出后,称得其总重为9N。(g=10N/kg)求:
(1)金属颗粒的质量有多少?
(2)金属颗粒的体积共有多少?(2分)
(3)金属颗粒的密度是多少?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

冰的密度为0.9×103kg/m3,一块体积为80cm3的冰全部融化成水后,水的质量是___________g,水的体积是___________cm3.

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  • 难度:未知

物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后,同学们来到实验室上课,一位同学用红色激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直线,而是一条向下弯曲的曲线,如图所示。关于对这个现象的解释,同学们提出了以下猜想,其中能合理解释该现象的猜想是(  )

A.玻璃缸的折射作用
B.激光笔发出的光线不绝对平行
C.白糖水的密度不是均匀的,越深密度越大
D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了研究物质某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:

实验次数
物体
质量/g
体积/ cm3
质量/体积/g·cm-3
1
铝块1
54
20
2.7
2
铝块2
108
40
2.7
3
松木1
108
216
 
4
松木2
10
20
0.5

 
(1)将上表空格处填写完整.
(2)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成   
(3)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积                    
(4)比较第1、4两次实验数据,可得出实验结论是                              

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  • 难度:未知

体积为1m3的冰块(冰的密度为0.9×103kg/m3)全部熔化成水后,水的质量是       kg,水的体积是      m3

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如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线。由图可知,A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC之间的大小关系是   (   )
 
A·ρABC
B·ρABC
C·ρABC
D·ρABC[

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  • 难度:未知

某汽车公司的某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6 km,受到的阻力是3.0×103 N,消耗燃油1.5 L。若燃油的密度ρ=0.8×103 kg/m3,燃油热值为q=4×107 J/kg,(假设燃油完全燃烧)
求:(1)专用车牵引力所做的功。
(2)则该专用车的热机效率是多少?

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  • 难度:未知

如图所示:有四只相同体积的烧杯,依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油),其中盛汽油的烧杯是(   )

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一个玻璃瓶能装 1kg水,用它装酒精,酒精的密度为 0.8×103kg/m3,能装______千克.这只瓶子        (能/不能)装下1kg的盐水。

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一铁块质量是1.97t,体积是0.25m3,铁块密度多大?若把这金属块切去1/3,此金属块的密度为多大?

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人们常常说“铁比木头重”,这句话的含义是指                         (     )

A.铁的质量比木头的质量大 B.铁的体积比木头的体积大
C.铁的体积比木头的体积小 D.铁的密度比木头的密度大
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在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”。如图所示,其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系,正确的是(      )

A.浮力增大,ρ1=ρ2 B.浮力减小,ρ1=ρ2
C.浮力不变,ρ12 D.浮力不变,ρ12
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图是小明在探究甲、乙、丙三种物质的质量与体积关系时作出的图像.分析图像可知

A.ρ B.ρ C.ρ D.ρ
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  • 难度:未知

初中物理利用平衡法求液体密度试题