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初中物理

易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,与“可乐”相关的下列说法中正确的是(   )

A.用铝合金制作薄薄的易拉罐外壳,是利用了该材料具有良好的延展性
B.罐上标有“355mL”字样,则所装“可乐”质量约为355g
C.用吸管吸“可乐”是利用了液体压强
D.罐上标有回收标志,是提醒人们保护环境、节约资源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约76cm,乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差 (  )

A.往水银槽内加少量水银 B.用粗一些的玻璃管做实验
C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面 D.把实验移到高山上去做
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列数剧中与实际相符的是(  )

A.中学生脚的长度为50cm
B.中学生的体重为50N
C.人体的密度约为1.0×103kg/m3
D.人在正常呼吸时肺内的气压约为108Pa
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关压强知识的应用,下列说法错误的是

A.人用吸管吸饮料时利用了大气压
B.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强
C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
D.飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越大的原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列器材或装置中,利用大气压工作的是

A.吸尘器 B.复印机 C.液位计 D.密度计
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能挂在嘴唇上,原因是( )

A.唾液把瓶粘住了 B.瓶内气压减小了
C.瓶外气压增大了 D.瓶子质量减小了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家是

A.牛顿 B.帕斯卡 C.托里拆利 D.阿基米德
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球是人类赖以生存的家园,大气层是这个家园的保护伞,没有它人类将无法生存,请你想象一下,假如地球的周围没有大气层,以下现象不会再发生的是

A.轮船浮在水面上 B.用吸盘挂钩挂衣服
C.将衣服上的灰尘抖掉 D.水往低处流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

意大利科学家   首先测定了大气压的值;奥斯特实验表明   周围存在磁场;一根条形磁铁的有   个磁极。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中与大气压无关的是

A.塑料吸管吸饮料 B.摩擦过的玻璃棒吸纸屑
C.胶头滴管吸液体 D.家用吸尘器吸灰尘
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学历史上第一个用实验测出大气压强值的科学家是

A.帕斯卡 B.伽利略 C.托里拆利 D.马德堡市市长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

             半球实验验证了大气压存在且很大,          首先用实验测定了大气压的值。2013年12月2日,“嫦娥三号”月球探测器顺利升空,“嫦娥三号”发射升空的过程中受到的大气压会         (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的实验装置中,测量质量的仪器是     ;验证阿基米德原理的装置是     ;测量力的仪器是     ;测量大气压强大小的装置是     。[选填(a)、(b)、(c)、(d)]

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你观察下图所示的现象,从中可知北京当时的大气压值         (选填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压.这个现象可以间接说明大气压随高度增加而              (选填“增大”“不变”或“减小”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

著名的       实验,证明了大气压的存在。著名的          实验,测定了大气压的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理大气压的综合应用试题