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初中物理

下列事例中,能增大压强的是(  )

A.把书包带做得宽些 B.在坦克的轮子上安装履带
C.刀、斧、剪的刃磨得很薄 D.在铁路的钢轨下铺上枕木
  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着社会和科技的发展,小汽车已进入寻常百姓家。如图所示是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图,它主要由压力传感器R(电阻值随所受压力变化而变化)、油量表A(由电阻可忽略不计的电流表改装而成)、电源等组成电路。压力传感器R在一定范围内的电阻与所受压力的关系如下表所示,油箱位于压力传感器上,压力传感器R的上表面面积为5cm2,电源电压为6V

压力F/N
0
50
100
150
200
250
300

压敏电阻值R/Ω
500
380
310
245
200
170
150

 
(1)当油箱和油总重为500N时,压力传感器R上受到的压强为多大?
(2)若油箱的质量为8.7kg,当油量表示数为3×10一2m3时,电路中的电流是多大?
(ρ汽油=0.71×103 kg/m3   g=10N/kg)
(3)请指出该电路设计中的不足,并提出你的改进意见。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有A、B两个由不同材料制成的实心正方体,它们的重力分别为G AG B,密度分别为ρAρB,且B物体边长是A物体边长的两倍。将A叠放于B正上方置于水平桌面上,A对B 的压强与B对桌面的压强相等。用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体,如图所示,在相同时间内两物体被提升高度分别为hAhB,2hA=5hB。已知两滑轮组动滑轮重分别为GG,且G׃ G=1׃3。两滑轮组的机械效率分别为η1η2,功率分别为P1P2。若不计绳重和摩擦,则下列判断正确的是:

A.η1 :η2 =" 1" : 1    B.ρA :ρB = 3: 8    C.P1:P 2 =" 5" :3     D.G A:G B ="1" :8

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学中常用控制变量法研究几个物理量之间的关系。如图所示的实验设计中,将同一个小桌先后放在同一个沙盒中,目的是控制     不变,研究压力作用效果与______________的关系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时,做了如下图所示的实验。

(1)比较甲、乙实验,能够得到的结论是                    
(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图
          (填“丙”或“丁”)所示实验。
(3)综上所述,压力的作用效果与            有关。                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

静止在水平地面上的一辆坦克质量为30吨,每条履带与地面的接触面积为2.5m2,此时坦克的重力为    N,对地面的压力为    N,压强为    Pa。(g=10N/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一块均匀的正方体豆腐放在水平桌面上,若沿水平方向切去一半,则剩下
的一半对桌面的

A.压力变为原来的一半,压强不变
B.压力不变,压强变为原来的一半
C.压力、压强都变为原来的一半
D.压力、压强都不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

泉城路上“黑妞说书”的实心雕像栩栩如生,每次看到它都仿佛被带入热闹的说书场,(如图)已知它的质量为445kg,体积为0.05m3(g取10N/kg)。请你计算

(1)雕像材料的密度
(2)雕像受到的重力。
(3)若此雕像一只脚的面积是0.025m2 ,求双脚站立时对地面的压强。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于题中所示的四幅图,运用物理知识解释不正确的是(   )

A.小华利用了惯性知识
B.房屋建在地基上,是为了减小对地面的压强
C.小红的“吸力”很大
D.小明对箱子没有做功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示用弹簧测力计拉着梯形台做匀速直线运动,其示数为F1,然后将其反过来仍匀速拉动示数为F2,则F1_____ F2.,对地面的压强将 ______。(变大/变小/不变)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

石头碰鸡蛋,鸡蛋烂了,而石头完好无缺,原因是

A.鸡蛋对石头的冲击力大于石头对鸡蛋的冲击力
B.鸡蛋对石头的冲击力小于石头对鸡蛋的冲击力
C.鸡蛋对石头冲击时,鸡蛋对石头产生的压强小于石头对鸡蛋产生的压强
D.鸡蛋对石头冲击时,鸡蛋对石头产生的压强等于石头对鸡蛋产生的压强。但鸡蛋能承受的最大压强小于石头能承受的最大压强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:
① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1 米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示;
② 缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图乙所示;
③ 继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示。

(1)该实验中,小明是通过 来判断物体对斜面压力的大小;
(2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一头质量为6×kg 的大象,每只脚掌的面积为600c,它的重力为        N,它四脚着地时对地面的压强为     Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g 取10N/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明用定滑轮将一正方体物块匀速提升2m到达上方地面,g取10N/kg,相关数据如下表所示.

 正方体物块的质量m/kg
 正方体物块的底面积S/m2
 机械效率
 40
 0.04
 80%

求:(1)小明所做的有用功;
(2)小明作用在绳上的拉力;
(3)若将正方体物块放到图乙所示的水平地面上时,它对地面的压强.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理流体压强与流速关系的探究实验试题